英語演講藝術：實踐、教學、研究第二、三屆全國英語演講教學與研究

定　價：￥67.90

作　者：	任文，田朝霞
出版社：	外語教學與研究出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥59.80)

ISBN：	9787513549462	出版時間：	2014-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	461	字數(shù)：

內容簡介

　　《英語演講藝術：實踐、教學、研究第二、三屆全國英語演講教學與研究》遴選“第二、三屆全國英語演講教學與研究學術研討會”部分有代表性的參會論文和已發(fā)表的論文共34篇，匯編成集，這些研究成果反映出我國英語演講教學與研究的進展，希望以此推動英語演講教學與研究在我國不斷發(fā)展，讓學生喜愛演講，學會演講。本論文集是“a book of the public speakers， by the public speakers， for the publicpeakers”?！队⒄Z演講藝術：實踐、教學、研究第二、三屆全國英語演講教學與研究》分為三部分：1）主旨發(fā)言：包括4篇論文，探討英語演講的方法、類型、我國英語演講教學的特點及古今中外演講對比研究等。2）英語演講教學：包括20篇論文，探討我國英語演講教學的方法、模式、教師角色及演講教學對提高英語其他方面能力的積極意義。3）英語演講相關研究：包括10篇論文，探討英語演講與思辯能力培

作者簡介

　　任文，四川大學外國語學院教授，文學博士，碩士生、博士生導師；美國威斯康星大學麥迪遜總校富布萊特訪問學者；精品課程《英漢口譯》課程組負責人；全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試英語專家委員會委員、中國翻譯協(xié)會專家會員、中國譯協(xié)翻譯理論與教學委員會委員、中國比較文學協(xié)會翻譯研究會理事、四川省譯協(xié)理事、成都市譯協(xié)常務理事。長期擔任英語專業(yè)本科生和研究生的教學。田朝霞，博士，南京師范大學外國語學院副教授，南京師范大學第四屆青年教師教學大賽教學十佳。中國語音教學與研究委員會理事。目前主要從事英語專業(yè)教學工作，主要教授英語語音學、語音實踐、基礎英語、英語寫作、口語等課程。

圖書目錄

第1部分主旨發(fā)言
English Public Speaking in China:A Research Agenda
English Public Speaking and the Cultivation ofTalents for Chinese College Students
再論外語專業(yè)學生的思辨能力：“缺席”還是“在場”？
“英語演講”課在中國高校的本土化研討
——其課程性質與基本教學觀
第2部分英語演講教學
英語演講教學與跨文化交際能力培養(yǎng)的應用研究
——TUC-FIU合作學院英語演講課程的教學理念與實踐
大學英語小組演示演講教學的教師行動研究
大學英語演講課大班授課特點及應對策略
軍校英語演講效用和教學設計初探
誰主講英語演講理論？
利用英語演講課，提高民航各專業(yè)學生英語綜合能力的實踐研究
“英語演講”課的教與學：學生的心聲
豐富語言評估體系提高學生口語能力
淺談大學生英語演講比賽選手的短期培訓
Localization ofthe English Public Speaking Course in China's EFL Curriculum
A Task-Based Approach to Public Speaking Instruction
The Development ofGroup Speech Projects in Public Speaking Courses: Evaluating Taiwanese College Students' Speech Performances
Integrating Classical Speeches in English Public Speaking Courses
English Debating as Interface for CBLT Approach
Designing a CT-based English Debate Course: A Case Study of Sichuan University
Changing from General to Specific and Direct Style to Improve Public Speech Competence
On the 1+1 Public-Beneficial Project and 552-Teaching-Mode in EPS Teaching in Xinzhou Teachers University
Micro-Speech Training and Techniques in Non-English-Major Class
The Application of Elicitation Teaching in English Public Speaking Tcaching
Using Blogs in Speech Writing
第3部分英語演講相關研究