我能更強(qiáng)大（套裝共22冊(cè)）

　　內(nèi)贈(zèng)心情測(cè)試卡一張！全系列包括“陽(yáng)光內(nèi)心篇”“勇敢面對(duì)篇”“自我挑戰(zhàn)篇”，講述了：不自卑、不害羞、不忌妒、講道理、不怕失敗、不怕挫折、能接受拒絕、能幫助別人……共22個(gè)心理和情緒主題。美國(guó)教育專(zhuān)家瓊·貝利，被譽(yù)為童書(shū)界“深懂孩子”的人，三十多來(lái)深入孩子之中，以一個(gè)專(zhuān)家的尊重和母愛(ài)的溫暖，去擁抱孩子出現(xiàn)的一切消極情緒和心理。本套書(shū)能讓孩子在被充分理解和關(guān)懷之中，釋放、接納自己消極的情緒，并學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去尋找恰當(dāng)?shù)姆椒?，讓自己的?nèi)心更加強(qiáng)大！●本書(shū)特色之處●★“聊天式”的親子共讀書(shū)，在交流中解決問(wèn)題。★左文右圖，并配以情景漫畫(huà)，讓孩子更易接受?！锓植浇忉屆糠N情緒、心理是什么，為什么產(chǎn)生，有什么影響，如何解決?！锝虝?huì)孩子——如何思考，而不是思考什么?！镆龑?dǎo)孩子——變被動(dòng)教育為主動(dòng)改善，懂得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)?！癖緯?shū)有效使用方法●★希望無(wú)論您多忙，都要與孩子共讀，才會(huì)有意想不到的收獲?！镞吙磿?shū)邊和孩子探討，讓孩子主動(dòng)說(shuō)出自己的看法。★每次選擇孩子當(dāng)前最容易接受的一個(gè)主題閱讀，盡量與孩子近期的生活相關(guān)?！锂?dāng)孩子理解并接受了書(shū)里提出的建議，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。★當(dāng)孩子感到壓力大，過(guò)度疲勞或心情不好時(shí)，請(qǐng)停止閱讀?！锸褂帽緯?shū)后，孩子有明顯進(jìn)步或主動(dòng)表達(dá)自己的意見(jiàn)時(shí)，要給予表?yè)P(yáng)。

　　瓊·貝利，美國(guó)著名兒童教育專(zhuān)家、“兒童自助書(shū)籍發(fā)明者”、暢銷(xiāo)書(shū)作者。學(xué)者出版社稱(chēng)她是“最懂孩子”的人。三十多年來(lái)，她一直致力于兒童教育事業(yè)，總結(jié)出了與兒童交流的最佳方式，方法更貼近兒童內(nèi)心，建議更易于為讀者所采納。也更有針對(duì)性，更具有時(shí)效性。目前，她已出版250多冊(cè)童書(shū)，引導(dǎo)兒童健康成長(zhǎng)。這些書(shū)在美國(guó)廣受好評(píng)，特別是受到教師和家長(zhǎng)的青睞。周曉音，北京碧桐書(shū)院幼兒園創(chuàng)始人，園長(zhǎng)。中國(guó)傳媒大學(xué)碩士。強(qiáng)調(diào)科學(xué)理性平衡育兒，重視兒童早期社會(huì)性發(fā)展。注重理論與實(shí)踐高度結(jié)合，有豐富的家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，被家長(zhǎng)譽(yù)為“身邊的專(zhuān)家”。她熟悉兒童早期教育各個(gè)領(lǐng)域，包括語(yǔ)言發(fā)展、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展、藝術(shù)領(lǐng)域，等等。經(jīng)常為來(lái)自全國(guó)的家長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者進(jìn)行這些領(lǐng)域的講座。她熱衷于閱讀、研究國(guó)外原版童書(shū)及教育類(lèi)書(shū)籍，翻譯了大量?jī)?yōu)秀作品，被出版人士稱(chēng)為“教育界的童書(shū)專(zhuān)家”。