Pro\ENGINEER 5.0產(chǎn)品設(shè)計(jì)

$Pro\ENGINEER 5.0產(chǎn)品設(shè)計(jì)$

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	云曉紅，魯曉麗
出版社：	東北大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	21世紀(jì)應(yīng)用型課程項(xiàng)目化教學(xué)系列教材
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787551705783	出版時(shí)間：	2014-04-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	274	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《Pro\\ENGINEER5.0產(chǎn)品設(shè)計(jì)/21世紀(jì)應(yīng)用型課程項(xiàng)目化教學(xué)系列教材·機(jī)電類》結(jié)合高職教育特點(diǎn)，建立學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和應(yīng)用環(huán)節(jié)相結(jié)合的課程教學(xué)模式，使課程和實(shí)際產(chǎn)品的設(shè)計(jì)有機(jī)融為一體。課程設(shè)計(jì)以培養(yǎng)高素質(zhì)+高技能型專門應(yīng)用型人才為目標(biāo)，使學(xué)生能夠運(yùn)用Pro/ENGINEER5.0軟件完成中等復(fù)雜程度的產(chǎn)品建模設(shè)計(jì)和產(chǎn)品裝配設(shè)計(jì)，能夠利用Pro/ENGINEER5.0軟件解決設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的各種專業(yè)問題。教材著重培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、歸納等自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

作者簡介

暫缺《Pro\ENGINEER 5.0產(chǎn)品設(shè)計(jì)》作者簡介

圖書目錄

導(dǎo)課
項(xiàng)目任務(wù)
教學(xué)聚焦
課后任務(wù)
一級減速器的設(shè)計(jì)
項(xiàng)目準(zhǔn)備
項(xiàng)目任務(wù)1—1二維零件圖（傳動軸和通氣器）的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、二維草繪截面繪制環(huán)境的介紹
二、草繪環(huán)境中的常用術(shù)語
三、草繪工具按鈕筋分
項(xiàng)目實(shí)旋
深度訓(xùn)練
一、繪制直線（L，ine）
二、繪制矩形（Rectangle）
三、繪制圓及橢圓（Circle及Ellipse）
四、繪制圓弧與圓錐弧（Arc）
五、繪制圓角（Fillet）
六、繪制倒角（hamfer）
七、繪制樣條曲線（Spline）
八、繪制點(diǎn)（Point）
九、繪制坐標(biāo)系（Coordinate System）
十、添加文本（Text）
十一、尺寸標(biāo)注（Dimension）
十二、修改尺寸
十三、約束（Constrain）
十四、修剪
十五、編輯幾何圖元
十六、草繪器調(diào)色板
十七、邊工具
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)1-2小件的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、創(chuàng)建拉伸（Extrude）實(shí)體特征
二、創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)（Revolve）實(shí)體特征
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
一、拉伸實(shí)體特征的構(gòu)建
二、旋轉(zhuǎn)實(shí)體特征的構(gòu)建
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)1—3傳動軸和軸承的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、創(chuàng)建陣列（Pattem）特征
二、創(chuàng)建倒角（Chamfer）特征
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
一、陣列特征的創(chuàng)建
二、倒角特征的創(chuàng)建
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)1—4輔件的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、創(chuàng)建基準(zhǔn)平面
二、創(chuàng)建基準(zhǔn)軸
三、創(chuàng)建基準(zhǔn)曲線
四、創(chuàng)建螺旋掃描（Helical．Sweep）特征
五、創(chuàng)建倒圓角（Round）特征
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
一、螺旋掃描特征的創(chuàng)建
二、倒圓角特征的創(chuàng)建
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)1-$齒輪的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、參數(shù)化設(shè)計(jì)
二、創(chuàng)建基準(zhǔn)點(diǎn)
三、創(chuàng)建曲面特征
四、曲面的編輯
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
一、直齒圓柱齒輪的構(gòu)建
二、掃描曲面特征的構(gòu)建
三、邊界混合曲面特征的構(gòu)建
四、復(fù)制曲面特征的構(gòu)建
五、修剪曲面特征的構(gòu)建
六、延伸曲面特征的構(gòu)建
七、實(shí)體化曲面特征的構(gòu)建
八、移動曲面特征的構(gòu)建
九、填充曲面和加厚曲面特征的構(gòu)建
十、偏移曲面特征的構(gòu)建
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)1-6上箱體蓋、下箱體的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、創(chuàng)建筋（Rib）特征
二、創(chuàng)建拔模（Dmn）特征
三、創(chuàng)建鏡像（Mirror）特征
四、創(chuàng)建孔（Hole）特征
五、創(chuàng)建特征復(fù)制（Copy）
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
一、拔模特征的構(gòu)建
二、鏡像實(shí)體特征的構(gòu)建
三、孔特征的構(gòu)建
四、特征復(fù)制的構(gòu)建
五、筋特征的構(gòu)建
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)1—7一級減速器裝配的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、裝配設(shè)計(jì)環(huán)境
二、裝配參照及約束
三、允許假設(shè)
四、特殊裝配方法
五、爆炸圖
六、干涉檢查
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)1—8傳動軸工程圖的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、Pro／ENGINEER 5．0工程圖的特點(diǎn)
二、Pro／ENGINEER 5．0工程圖的工作界面
三、工程圖的組成
四、新建工程圖的步驟
五、移動視圖與鎖定視圖
項(xiàng)目實(shí)施
課后任務(wù)
電風(fēng)扇的造型設(shè)計(jì)
項(xiàng)目準(zhǔn)備
項(xiàng)目任務(wù)2—1支座的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
創(chuàng)建混合（Blend）實(shí)體特征
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
一、平行混合特征的構(gòu)建
二、旋轉(zhuǎn)混合特征的構(gòu)建
三、一般混合特征的構(gòu)建
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)2—2前罩和后罩的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
一、創(chuàng)建掃描（sweep）實(shí)體特征
二、創(chuàng)建可變剖面掃描特征
三、創(chuàng)建殼（Shell）特征
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
一、掃描特征的構(gòu)建
二、可變剖面掃描特征和殼特征的構(gòu)建
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)2-3葉片和固定架的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
知識準(zhǔn)備
創(chuàng)建掃描混合（Swept Blend）特征
項(xiàng)目實(shí)施
深度訓(xùn)練
課后任務(wù)
項(xiàng)目任務(wù)2-4電風(fēng)扇裝配的設(shè)計(jì)
教學(xué)聚焦
項(xiàng)目實(shí)施
機(jī)構(gòu)運(yùn)動仿真
附錄1 機(jī)構(gòu)運(yùn)動學(xué)與動力學(xué)仿真設(shè)計(jì)簡介
附錄2 建立機(jī)構(gòu)運(yùn)動仿真分析模型
附錄3 設(shè)置運(yùn)動環(huán)境
附錄4 模型的運(yùn)動學(xué)與動力學(xué)仿真分析
附錄5 典型機(jī)構(gòu)——曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動仿真設(shè)計(jì)實(shí)例