領(lǐng)導(dǎo)智慧：來自百位大師的8項卓越領(lǐng)導(dǎo)能力

定　價：￥48.00

作　者：	[美] Jann Freed（簡-弗蕾德），鄭立新譯
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787121277580	出版時間：	2016-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	224	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書作者遍訪100多位領(lǐng)導(dǎo)力暢銷書作者、執(zhí)行教練、前任和現(xiàn)任CEO，以及其他組織高層領(lǐng)導(dǎo)，并結(jié)合自己的教學、研討會、工作坊等親身實踐，通過長達9年的研究，總結(jié)提煉了領(lǐng)導(dǎo)者的8項卓越領(lǐng)導(dǎo)能力：清晰的自我認知、不讓自我占主導(dǎo)、富于同情與憐憫之心、勇于承認錯誤、接納社區(qū)共同體理念、領(lǐng)導(dǎo)方式的適應(yīng)力、營造健康的工作環(huán)境、留下領(lǐng)導(dǎo)力的財富。本書的目的是提供簡潔的方法，幫助領(lǐng)導(dǎo)者把自身和生活中的經(jīng)驗和教訓(xùn)融入作為領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)與角色中以發(fā)揮獨特的作用。本書閱讀時不受順序限制，閱讀過程輕松隨意。

作者簡介

　　簡·弗蕾德Genysys Group公司領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與變革管理顧問，也是商業(yè)管理榮譽退休教授。她從愛荷華州立大學獲得了博士學位，在德雷克大學獲得MBA，在中央學院獲工商管理學士學位。鄭立新，副教授，畢業(yè)于哈爾濱船舶工程學院/哈爾濱工程大學，任職于佳木斯大學國際教育學院?，F(xiàn)為黑龍江省管理學會理事，佳木斯市企業(yè)文化與發(fā)展研究所市政府特約研究員。

圖書目錄

目錄

第1章 8項卓越領(lǐng)導(dǎo)能力導(dǎo)讀\t1
8項卓越領(lǐng)導(dǎo)能力\t2
誰應(yīng)該讀本書\t3
如何從本書中獲益更多\t6
身在，心就在\t6
每章內(nèi)容描述\t7
下一章內(nèi)容簡介\t10
第2章清晰的自我認知\t11
成為反思型領(lǐng)導(dǎo)的回報\t14
改變是困難的工作\t16
同時處理多任務(wù)的問題\t18
通向個人正念的方式\t19
慢下來\t21
一些其他的基本功\t21
靜默的力量\t22
目標的力量\t23
底線思維\t24
面對當下\t26
實踐練習\t27
實踐工作坊\t28
個人發(fā)展建議\t31
閱讀參考\t36
下一章內(nèi)容簡介\t37
第3章不讓自我占主導(dǎo)\t38
正確地理解自我\t41
人類的4種驅(qū)動方式\t48
擺脫消極的自我\t50
實踐工作坊\t53
個人發(fā)展建議\t54
閱讀參考\t56
下一章內(nèi)容簡介\t57
第4章富于同情與憐憫之心\t58
知死而懂生\t60
發(fā)展同情和憐憫之心\t61
領(lǐng)導(dǎo)者的責任\t63
從“做事”轉(zhuǎn)到“做事并做人”\t66
懂得轉(zhuǎn)變\t68
儀式的力量\t75
實踐工作坊\t79
個人發(fā)展建議\t82
閱讀參考\t84
下一章內(nèi)容簡介\t85
第5章勇于承認錯誤\t86
勇敢與謙遜\t88
走進恐懼\t90
寬恕\t92
信任和感激\t94
實踐工作坊\t96
個人發(fā)展建議\t99
閱讀參考\t101
下一章內(nèi)容簡介\t101
第6章接納社區(qū)共同體理念\t103
日益增長的隔絕和孤獨感\(zhòng)t106
建立共同體\t109
互動的力量\t111
建立共同體的方法\t112
一對一的交往\t113
共同體的環(huán)境因素\t117
實踐工作坊\t120
個人發(fā)展建議\t122
閱讀參考\t123
下一章內(nèi)容簡介\t124
第7章領(lǐng)導(dǎo)方式的適應(yīng)力\t125
培養(yǎng)適應(yīng)力的5個路徑\t130
實踐工作坊\t140
個人發(fā)展建議\t141
閱讀參考\t144
下一章內(nèi)容簡介\t145
第8章營造健康的工作環(huán)境\t146
愉悅的氣氛能提高工作效率\t149
營造有意義的工作環(huán)境\t152
審核獎勵制度\t157
與高目標相連\t159
講故事的力量\t163
身心的連接\t164
實踐工作坊\t165
閱讀參考\t168
下一章內(nèi)容簡介\t170
第9章留下領(lǐng)導(dǎo)力的財富\t171
財富思維\t172
留下財富的方法\t177
建立精神遺囑\t183
實踐工作坊\t186
個人發(fā)展建議\t187
閱讀參考\t190
下一章內(nèi)容簡介\t191
第10章結(jié)語\t192
附錄A 研究方法與知識基礎(chǔ)\t199