我在臺灣教語文：閱讀不偏食

　　獲獎名師楊曉菁，用獨特的美味關系理念來進行語文教育，教孩子們使用獨特的拆解文章方法，幫讀者建立起脈絡清晰的閱讀思維。引導孩子全面、自由、有深度地進行閱讀，幫助孩子提升理解能力與思辨能力，最終提升語文學習水平。本書部分內容原連載于《聯(lián)合報》（臺灣）教育版專欄，后由作者擴充內容并編寫成書。共分為現(xiàn)代語文、古籍經(jīng)典、詩歌韻文三大部分，通過對30篇不同題型的文章進行分析來傳授閱讀方法，爆發(fā)式開啟讀者的閱讀視野，提升閱讀力。

　　楊曉菁，臺灣政大附中教師，報章雜志閱讀專欄的主筆，中文博士班學生。喜愛閱讀及思辨，擅長創(chuàng)意援引電影、廣告、史學、哲學、西方經(jīng)典作品等跨界多元的素材進入課堂之中。深獲學生喜愛。深信文學能提升性靈、飽滿生命、充實生活。曾獲得臺灣super教師大獎等多項榮譽。