特殊兒童作業(yè)治療

定　價：￥50.00

作　者：	丁勇，李曉捷，姜志梅
出版社：	南京師范大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	兒科學(xué) 醫(yī)學(xué)

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ISBN：	9787565119682	出版時間：	2015-01-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	363	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《特殊兒童教育與康復(fù)文庫：特殊兒童作業(yè)治療》前四章重點介紹特殊兒童作業(yè)治療概念、目的、對象、內(nèi)容、途徑、現(xiàn)狀與發(fā)展；正常兒童發(fā)育；特殊兒童作業(yè)治療評定；姿勢控制、精細(xì)運動功能訓(xùn)練、認(rèn)知治療、書寫前準(zhǔn)備和書寫技巧、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、游戲活動、日常生活活動能力訓(xùn)練、輔助器具與環(huán)境改造等兒童作業(yè)治療常用訓(xùn)練方法，是全書的基礎(chǔ)。從第五章起，以特殊兒童作業(yè)治療服務(wù)對象為主線，重點對腦癱、孤獨癥譜系障礙、智力障礙、學(xué)習(xí)障礙兒童的作業(yè)治療內(nèi)涵、主要問題分析與評定、計劃制訂與治療方法、典型案例分析以及染色體病及相關(guān)遺傳綜合征、神經(jīng)肌肉病、出生一相關(guān)性臂叢損傷、視覺和聽覺障礙性疾病兒童的臨床特點與作業(yè)治療要點進行了詳細(xì)描述，以滿足解決臨床及不同特殊兒童康復(fù)的實際問題的需求。《特殊兒童教育與康復(fù)文庫：特殊兒童作業(yè)治療》既可作為我國兒童作業(yè)治療師培養(yǎng)及康復(fù)實踐工作的重要參考書，也可滿足不同層次康復(fù)機構(gòu)、社區(qū)、學(xué)校以及家庭康復(fù)的兒童康復(fù)人員、特殊教育人員等不同專業(yè)人員和家長的需求。

作者簡介

　　李曉捷：黑龍江省高校重點建設(shè)學(xué)科帶頭人、主任醫(yī)師、研究生主導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師（兼職）。我國兒童康復(fù)暨小兒腦癱康復(fù)醫(yī)學(xué)界學(xué)術(shù)帶頭人，我國第一所從事小兒腦癱防治、康復(fù)和研究機構(gòu)的主要創(chuàng)始人之一。

圖書目錄

總序一
總序二
總序三
前言

第一章緒論
第一節(jié) 特殊兒童作業(yè)治療概述
第二節(jié) 我國特殊兒童作業(yè)治療現(xiàn)狀與發(fā)展

第二章正常兒童發(fā)育
第一節(jié) 兒童發(fā)育的理論
第二節(jié) 兒童發(fā)育的規(guī)律與特點
第三節(jié) 正常兒童功能發(fā)育

第三章特殊兒童作業(yè)治療評定
第一節(jié) 特殊兒童作業(yè)治療評定概述
第二節(jié) 特殊兒童作業(yè)治療評定內(nèi)容
第三節(jié) 特殊兒童作業(yè)治療評定步驟與方法

第四章特殊兒童作業(yè)治療方法
第一節(jié) 姿勢控制
第二節(jié) 精細(xì)運動功能訓(xùn)練
第三節(jié) 認(rèn)知治療
第四節(jié) 書寫前準(zhǔn)備和書寫技巧
第五節(jié) 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
第六節(jié) 游戲活動
第七節(jié) 日常生活活動能力訓(xùn)練
第八節(jié) 輔助器具與環(huán)境改造

第五章腦癱兒童的作業(yè)治療
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 腦癱兒童的分析與評定
第三節(jié) 計劃制訂與治療方法
第四節(jié) 典型案例分析

第六章孤獨癥譜系障礙兒童的作業(yè)治療
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 孤獨癥譜系障礙兒童的分析與評定
第三節(jié) 計劃制訂與治療方法
第四節(jié) 典型案例分析

第七章智力障礙兒童的作業(yè)治療
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 智力障礙兒童的分析與評定
第三節(jié) 計劃制訂與治療方法
第四節(jié) 典型案例分析

第八章學(xué)習(xí)障礙兒童的作業(yè)治療
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 學(xué)習(xí)障礙兒童的分析與評定
第三節(jié) 計劃制訂與治療方法
第四節(jié) 典型案例分析

第九章其他類型特殊兒童的作業(yè)治療
第一節(jié) 染色體病及相關(guān)遺傳綜合征
第二節(jié) 神經(jīng)肌肉病
第三節(jié) 出生一相關(guān)性臂叢損傷
第四節(jié) 視覺和聽覺障礙性疾病

主要參考文獻