班主任生活情趣100篇千字妙文

　　教師到底應(yīng)該有什么樣的生活，什么樣的情趣？可以說這個(gè)問題與教師的專業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)。興致勃勃地生活和工作工作并走在專業(yè)發(fā)展的道路上——這是本書的寫作緣起。作者集100名優(yōu)秀教師的案例，為讀者展現(xiàn)了別樣的教師生活。老師，你不是圣人，你生來不只是吃苦、受累，你還要會(huì)享受生活！……享受生活，就要關(guān)注豐富多彩的生活，就要感受生活的斑斕、時(shí)代的風(fēng)云，而不只是循環(huán)涂抹教室——辦公室——宿舍單調(diào)至極的運(yùn)行軌跡

　　張萬祥享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，德育特級(jí)教師，國家級(jí)班主任培訓(xùn)主講專家。近年間，主編出版了《班主任專業(yè)成長：100個(gè)千字妙招》《班主任工作藝術(shù)：100個(gè)千字妙招》《幸福教師的60個(gè)"不"》《這樣做，教師更幸福》《班主任工作創(chuàng)新藝術(shù)100招》《新課標(biāo)德育資料庫》《教師專業(yè)成長的途徑：30位優(yōu)秀教師的案例》《給年輕班主任的建議》、《班主任專業(yè)成長的途徑――40位優(yōu)秀班主任的案例》等。開創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)招收徒弟的先河，被譽(yù)為"網(wǎng)星""青年班主任的真誠朋友"。《人民教育》《教育文摘周報(bào)》《現(xiàn)代教育報(bào)》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》《班主任之友》《教師博覽》等報(bào)刊都對其做了專題介紹