如何創(chuàng)建學習型組織

定　價：￥98.00

作　者：	張聲雄主講
出版社：	北京大學音像出版社
叢編項：
標　簽：	管理經(jīng)管音像

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ISBN：	9787880154658	出版時間：	2004-06-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　“時代光華有聲課程”是北京時代光華教育發(fā)展有限公司繼多媒體課程包、培訓書系、網(wǎng)絡培訓學院、衛(wèi)星培訓學院、移動商學院、在線點播之后，在整合多年積累的優(yōu)秀管理課程資源的基礎上，為管理者量身訂制的又一學習方案。勿庸置疑，沒有學習力就沒有競爭力。然而管理者日理萬機，往往無法到達培訓現(xiàn)場聆聽名師教誨；無法在電視臺安排的時間段內(nèi)收看管理課程：無法安叢一隅收看VCD、登錄網(wǎng)絡培訓學校、使用移動商學院；無法在時限之內(nèi)點播自己想學的課程……為了幫助管理者克服以上種種不便，我們?yōu)楣芾碚呔难邪l(fā)了“聽”學習方案——時代光華有聲課程：精挑細選，讓管理者在最短的時間內(nèi)聽到最好的管理課程！為繁忙的管理者提供多選擇的學習方式，在汽車上聽、在火車上聽、在飛機上聽……精心配樂、精心剪輯，寓教于樂。時代光華有聲課程為管理者提供隨時隨身的便捷學習方式，將一些無法利用的點滴時間變成學習時間，為管理者便利學習、高效和學習創(chuàng)造了條件。時代光華的使命是，以極大的熱情，全力以赴，推動管理者及其組織走向成功！管理者的需求決定我們的行動，管理者需要成功，我們努力使之成為可能，讓我們真誠攜手，共創(chuàng)成功！

作者簡介

　　張聲雄，香港光華管理學院、北京時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師，上海明德學習型組織研究所所長、同濟大學TJAE學習型組織高級管理人才培訓中心常務副主任、上海當代人才進修學院副院長，教授、高級工程師。主編與合作翻譯《日本大型企業(yè)人才開發(fā)和短期大學近況》、

圖書目錄

第一講學習型組織管理理論的性質(zhì)
1.學習型組織管理理論是當今世界最前沿的管理理論之一
2.學習型組織管理理論是一種宏觀的管理理論
第二講學習型組織真諦之一——學習力
1.學習力的三個組成要素
2.企業(yè)競爭最終是學習力的競爭
3.學習型組織在中國
4.樹根理論
第三講學習型組織真諦之二——生命意義
1.活出生命的意義
2.考慮問題全球化，處理問題本地化
3.學習型組織的企業(yè)文化
第四講學習型組織真諦之三——創(chuàng)新
1.把學習轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力
2.創(chuàng)新要成為主旋律
第五講學習型組織的優(yōu)點
1.等級權力控制型企業(yè)
2.學習型組織的優(yōu)勢分析
第六講學習型組織 “學習”的特點(一)
1.工作學習化
2.工作學習化模型
3.微軟提出的“學習三理念”
第七講學習型組織"學習"的特點（二）
1.學習工作化
2.學習速度必須大于或等于變化速度
3.十倍速度時代的學習理念
第八講學習型組織"學習"的特點（三）
1.課程回顧
2.強調(diào)“組織的學習”
3.強調(diào)“學后要有新行為”
第九講學習型組織管理理論是認識論層次的管理理論
1.首先要解決認識論問題
2.海爾文化的啟迪
第十講企業(yè)也有生老病死
1.企業(yè)倒閉的情況
2.企業(yè)壽命的思考
第十一講學習型企業(yè)的特征——精簡與扁平化
1.學習型企業(yè)的特征：精簡
2.學習型企業(yè)的特征：扁平化
第十二講學習型企業(yè)的特征——有彈性與不斷創(chuàng)新
1.學習型企業(yè)的特征：有彈性
2.學習型企業(yè)的特征：不斷創(chuàng)新
第十三講學習型企業(yè)的特征--善于學習（一）
1.課程回顧
2.學習型組織的涵義
3.新時代開發(fā)右腦的方法
第十四講學習型企業(yè)的特征--善于學習（二）
1.《學習地圖》
2.要重視幼兒教育
3.重視右腦型人才
第十五講學習型企業(yè)的特征——自主管理
1.引言
2.企業(yè)中的兩大類問題
3.領導應考慮的兩件事
4.自主管理的案例分析
第十六講學習型組織五項修煉——自我超越（一）
1.通過五項修煉創(chuàng)建學習型組織
2.自我超越和超越自我
3.自我超越“三要”
第十七講學習型組織五項修煉——自我超越（二）
1.“向極限挑戰(zhàn)”試驗
2.游戲的啟示和感悟
3.年輕人要敢于自我超越
第十八講學習型組織五項修煉——改善心智模式
1.心智模式的三個特點
2.怎樣改善心智模式
3.成功人士心智模式的“三點要求”
第十九講學習型組織五項修煉——建立共同愿景
1.愿景的涵義
2.愿景的要素
3.愿景的層次
第二十講學習型組織五項修煉--團隊學習
1.強調(diào)團隊學習的原因
2.團隊學習的關鍵——深度匯談
第二十一講學習型組織五項修煉--系統(tǒng)思考
1.系統(tǒng)思考是五項修煉的核心
2.怎樣做到系統(tǒng)思考
3.蝴蝶效應
4.青蛙現(xiàn)象
第二十二講課程答疑
1.有關學習型組織的問題解答（一）
2.有關學習型組織的問題解答（二）
3.有關學習型組織的問題解答（三）