自主學習突破課堂：物理選修3-4（人民教育教材適用 2010年8月印刷）

定　價：￥16.00

作　者：	《自主學習突破課堂》編寫組編
出版社：	北方婦女兒童出版社
叢編項：
標　簽：	中小學教輔物理高中通用

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ISBN：	9787538515527	出版時間：	2010-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	58	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本套叢書是目前新課標教輔圖書中品種全、質(zhì)量好、知名度高的名牌教輔，它集中了江蘇、山東、廣東、浙江、北京、福建、江西、安徽近150名特級教師、優(yōu)秀教研員、新高考命題組成員、新課標教材的專家、編者，領(lǐng)銜主編、加盟編寫、統(tǒng)稿審定，是名副其實的集體智慧的結(jié)晶。叢書緊扣新課標精神，關(guān)注重點難點、知識點和社會熱點，貼近考生實際，瞄準高考考試大綱，最大程度地滿足廣大師生的要求。叢書緊密結(jié)合新教材，與教學進度同步。在章節(jié)內(nèi)容的設(shè)計上，以典型例題為切入點，以原創(chuàng)試卷為突破口，全面培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。叢書最后附有答案詳解，融教師用書、學生用書的功能為一體，既便于師生使用，又盡可能減輕學生負擔。<>

作者簡介

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圖書目錄

第十一章　機械振動\n　第1節(jié)　簡諧運動　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第2節(jié)　簡諧運動的描述\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第3節(jié)　簡諧運動的回復(fù)力和能量(一)　\n　　學習目標?課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第3節(jié)　簡諧運動的回復(fù)力和能量(二)　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第4節(jié)　單擺(一)　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第4節(jié)　單擺(二)　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第5節(jié)　外力作用下的振動　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n第十二章　機械波　　\n　第1節(jié)　波的形成和傳播　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動?課堂反饋／課后鞏固\n　第2節(jié)　波的圖象　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第3節(jié)　波長、頻率和波速(一)\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第3節(jié)　波長、頻率和波速(二)\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第4節(jié)　波的反射和折射(選學)　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第5節(jié)　波的衍射　\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第6節(jié)　波的干涉　\n　　學習臣標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n　第7節(jié)：多普勒效應(yīng)\n　　學習目標／課前導(dǎo)學／課堂互動／課堂反饋／課后鞏固\n第十三章　光\n第十四章　電磁波\n第十五章　相對論簡介\n專題測試卷（單獨成冊）\n參考答案（單獨成冊）\n