《信息處理與應用/全國高職高專教育規(guī)劃教材》圍繞一個主人公從初入大學校園時對計算機只是大致了解的“菜鳥”到成長為一個職場辦公的多面手展開,以情境貫穿始終,將基本知識和操作技巧等融合到現代辦公應用所遇到的實際問題中。在設計內容時打破傳統(tǒng)章節(jié)化的設計,從現代辦公應用中所遇到的實際問題出發(fā),設定情境,以現代辦公應用中常用的文字編輯排版、數據分析處理及演示文稿的綜合應用為主線,在當今流行的office2010辦公平臺上,以“遇到問題一找出解決方案一解決問題”的情境式教學來提高學生應用辦公軟件處理辦公事務的能力和素養(yǎng)。
《信息處理與應用/全國高職高專教育規(guī)劃教材》既可作為針對應用性、技能型人才培養(yǎng)的高職高專院?!坝嬎銠C應用基礎”課程的教學用書,也可作為各類培訓及從事現代辦公應用的辦公室工作人員的參考書。