《中國智慧美學論要》在與西方美學、印度美學比較研究的世界視域中,系統(tǒng)闡述了中國智慧美學的研究對象和發(fā)展軌跡、思維基礎和學術精神、理論基點和藝術實踐、學科視角和理論優(yōu)勢、核心命題和哲學智慧、認知方式和學術品質、學科層次和學術啟示,教育策略和傳承體系,重新梳理和建構了中男智慧美學世界視域超學科研究的新格局,充分彰顯了中國智慧美學發(fā)明原心的學術宗旨、非二非不二的思維基礎,對消除科學技術及二元論思維模式和認知基礎,乃至概念范疇和知識譜系占據統(tǒng)治地位的知識美學所造成的負面效應其有一定的思維啟發(fā)意義和教育價值。