陳彩虹，王蕾 著
本書是一部探討家校共育途徑和方法的書，以東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校家校共讀活動(dòng)成果為…
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劉鑫 著
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在我國(guó)眾多大都市中扮演著越來越重要的角色，它的集聚發(fā)展常被作…
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盛思鑫 著
本書從歷史演進(jìn)的視角出發(fā)，將社會(huì)學(xué)的差序格局理論引入國(guó)家的地緣思維中，發(fā)…
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中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所文化遺產(chǎn)保護(hù)研究…
《文化遺產(chǎn)研究.第4輯》是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所文化遺產(chǎn)保護(hù)研究中心主編…
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李艷霞 著
本書以政治信任的理論闡釋為基礎(chǔ)，以實(shí)證分析為主線，通過對(duì)全國(guó)六個(gè)典型城市…
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楊嶺 著
本書以高職院校技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為研究對(duì)象，在闡釋技能型創(chuàng)新人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)…
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蘇新春，陳長(zhǎng)書 編
葛本儀，著名詞匯學(xué)家，山東大學(xué)文學(xué)院教授，漢語(yǔ)言文字學(xué)專業(yè)博士研究生導(dǎo)師…
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陳向蕊 著，陳向蕊 編
藝術(shù)類校本特色課程的建設(shè)開發(fā)是推行素質(zhì)教育的重要途徑之一。本書為中學(xué)藝術(shù)…
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許知遠(yuǎn)
影響了幾代文藝青年的羅大佑，其旺盛的創(chuàng)作靈感源自何處？ 當(dāng)陳沖從照亮整個(gè)…
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程樂 著，程樂，楊建平，蔡建明 編
本書屬于文化遺產(chǎn)平臺(tái)，文化藝術(shù)與人類文明產(chǎn)品線。語(yǔ)種為英文，具有走出去潛…
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曾維新 著
本書分為三個(gè)部分。 第一部分研究政府通過補(bǔ)助扶持網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要性…
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董金權(quán)，朱蕾 著
“微社群”關(guān)系搭建便捷，以青年群體為主體，以興趣相投而聚集，與外界保持清…
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柳詒徵著
本書分為治歷授時(shí)、夏之文化、忠孝之興等章節(jié)，全面介紹了中國(guó)古代文化的歷史…
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