01中華文化傳播（上）
02《格薩爾》史詩中的聶青古…
03中國國家圖書館藏敦煌文獻…
04中國國家圖書館藏敦煌文獻…
05蘇韻薪傳：江蘇歷史文化名…
06民俗主義視角下的北京胡同…
07數(shù)字學術服務創(chuàng)新與實踐
08翁文灝海外書信集初編
09中華衣裳
10鄉(xiāng)村振興與文化建設能力：…
海飛
進入21世紀后，中國圖書出版“井噴式”發(fā)展，迎來了&…
可購
王安功 著
本書是國家社科基金項目《民國時期新知識群體圖書館學術思想史研究》（項目批…
陜西師范大學人文社會科學高等研究院 著
本書是集合大西北文學研究的文集，立足于大西北廣袤且豐富的土地，發(fā)掘西北人…
施旭 著
作者從文化主義角度重新闡釋人類交際現(xiàn)象（communication， 包括傳播、話語、…
范佳
絲綢和茶是南方絲綢之路經(jīng)濟文化交流研究中最主要的經(jīng)濟形態(tài)和文化形態(tài)。本書…
駱博凱
暫缺簡介...
魏巧俐 著
本書以21世紀中國喜劇電影的發(fā)展狀況為背景，以21世紀中國內(nèi)地喜劇電影勃興與…
李懷宇 著
本書的二十位訪談對象，多經(jīng)歷中西文化碰撞的時代，他們既受傳統(tǒng)文化之熏染，…
田鵬穎 著
習近平總書記在2018年全國教育大會上指出：“要在學生中弘揚勞動精神，教育引…
[日] 茂呂美耶 著
作為出生在中國的日本人，茂呂美耶對中日兩國語言中漢字的差異尤為敏感，她先…
孔慶東 著
本書是北大孔慶東教授結合生命體驗的讀書心得與感悟?？桌蠋熼喿x過古今中外數(shù)…
李泉，胡克誠 著
本書是專注于運河及其相關問題的綜合性學術集刊，主要專欄包括：“理論研究”…
陳文波 著
《漢字的旅程》屬“漢字里的中國”系列，文圖并茂。本書擷取有關“行”的漢字…
紀德奎 著
本書在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的背景下，較為系統(tǒng)地闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進入…
李偉 著
胡適在文化、學術領域影響至深，其一生的活動與近現(xiàn)代歷史上的許多重大事件緊…
孫皓暉 著
穿越文明遺產(chǎn)沼澤地，追尋中國原生文明的永恒光焰 歷經(jīng)夏、商、周、春秋、戰(zhàn)…
謝冕 著
在潛心詩歌研究、文藝評論之外，學者謝冕對于美食，有著自己獨特的品味體驗和…
王懷軍
本書是關于吳語三門方言的研究著作，章至第七章全面、系統(tǒng)地描寫了三門方言的…
潘魯生
《學高為師》以美術學的線索和視角，對陳之佛、龐薰琹、鐘敬文、王朝聞、張仃…
陳安，周丹，陳櫻花 著
本書作者是突發(fā)事件管理的專家，日本由于地理和歷史原因，是一個多災多難的國…
張抒揚 著
本書約請北京協(xié)和醫(yī)院跨40個科室102位知名醫(yī)學專家，講述執(zhí)醫(yī)生涯中印象最深…
馮并 著
本書研究了我國早期報紙副刊的源流變遷、編輯形態(tài)的發(fā)展規(guī)律，揭示了報紙副刊…
愛德華·W·薩義德 著，高遠致 譯…
知名文化評論家薩義德在本書中，變成了“一位音樂思考者”，將古典音樂視作一…
徐平利
哲學有三大基本問題：我是誰？從哪兒來？到哪兒去？三大基本問題可以追問到任…
今古學考
本書分上下卷。上卷為表，就今古學經(jīng)傳師法、名目、統(tǒng)宗、宗旨、流派、篇目等…
[英] 班國瑞，劉宏 著，賈俊英 譯
《親愛的中國：移民書信與僑匯（1820—1980）》是一部深入研究“僑批”和“僑…
張勇 主編
本書收錄張勇、李平、侯宏堂、項念東、李偉五位教授近年的相關研究成果。內(nèi)容…
陳雯 著
本書通過問卷調查和在線語言加工實驗，從語言輸入和輸出兩個維度，多方面考察…
馬克·D.懷特，羅伯特·阿爾普 著…
蝙蝠俠為什么不殺了小丑，永絕后患？ 我們能讓小丑為其行為負道德責任嗎？ 蝙…
鄭培凱，朱自振 著
中國是制茶和飲茶的發(fā)源地，據(jù)說始于神農(nóng)時代，少說也有4700多年了。作為開門…
楊春時 著
《文學理論的現(xiàn)代重構》是文學理論的基礎部分，它概要地講解了文學的一般知識…
暫缺作者
國家文化安全是指體現(xiàn)一個民族國家文化利益的個性文化相對處于沒有危險和不受…
[加拿大] 詹妮弗·內(nèi)格爾 著，徐竹 譯…
人類天生渴望知識。但什么是真正的知識？它和純粹的信念有何不同？在你聲稱知…
王爾德 著，羅漢，楊恒達 譯，楊東霞 校
工業(yè)革命的成功，帶動了實利至上的價值觀在各領域的蔓延。19世紀的英倫文壇，…
李筱坡 著
書法家李筱坡以原始的文字甲骨文展現(xiàn)周易百篇，向讀者展現(xiàn)兩大獨特文化經(jīng)典結…
孫有中 著
作者長期從事外語教育研究、跨文化研究、美國研究、澳大利亞研究。出版專著、…
張啟耀 著
河東文化在發(fā)展過程中所凝練出的內(nèi)涵特征及表現(xiàn)出的精神符號除了具有中華文化…
李竹林
《耕耘》梳理了竹林校長自2007年起至今任通州區(qū)三所學校校長十多年來，在不同…
楊曉林 著
本書是一本科學課程趣味教學案例分享集。本書通過對話、分析等形式，真實再現(xiàn)…
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