閩南文化：閩南族群的精神家園

第一章　閩南文化的研究視野
　一文化的含義和閩南文化的定義
　二文化的表現(xiàn)形式
　三中華文化與閩南文化
第二節(jié)　研究閩南文化的社會(huì)意義
　一挖掘中華文化豐富的內(nèi)涵
　二揭示閩南文化典型的個(gè)性
　三凝練閩南文化的核心精神
　四促進(jìn)兩岸閩南族群的文化共識(shí)
第三節(jié)　本書(shū)的研究視角
　一研究的切入點(diǎn)
　二討論的話(huà)題
第二章　閩南文化的歷史形成
第一節(jié)　閩南文化研究中的幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題
　一與文化相關(guān)的幾個(gè)概念
　二文化研究的切入點(diǎn)
　三問(wèn)題的焦點(diǎn)與其識(shí)
第二節(jié)　閩南文化和方言形成的五種觀點(diǎn)
　一閩南文化形成時(shí)代的五種觀點(diǎn)
　二五種不同觀點(diǎn)分說(shuō)
第三節(jié)　閩南文化和方言的一體多元和多次融合
　一閩南文化和方言的演化
　二閩南方言的守成和兼容發(fā)展例證
第四節(jié)　漢人入閩與閩南族群文化的發(fā)展
　一漢人入閩與福建族群文化和方言的形成
　二泉州地區(qū)閩南族群和文化形成的歷程
第五節(jié)　閩南族群文化的對(duì)外播遷
　一閩南族群的四大流向和文化傳播
　二閩南族群的當(dāng)代分布
第三章　閩南文化的深邃影響
第一節(jié)　閩南文化與朱熹理學(xué)思想的形成
　一朱熹“逃禪歸儒”思想的轉(zhuǎn)變
　二朱熹理學(xué)思想發(fā)展初階
　三朱熹教育思想的形成
第二節(jié)　鄭成功與閩南文化過(guò)臺(tái)灣
　一鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
　二閩南文化進(jìn)臺(tái)灣
第二節(jié)　閩南文化與媽祖現(xiàn)象的傳播
　一媽祖與閩南海事活動(dòng)的關(guān)系
　二媽祖現(xiàn)象的普世意義
第四節(jié)　泉州成為“世界宗教博物館”的成因
　一政府的開(kāi)放政策
　二泉州人的重商情結(jié)
　三泉州人的泛神崇拜
第五節(jié)　小節(jié)　
第四章　閩南文化的魅力內(nèi)涵
第一節(jié)　閩南文化的核心精神
　一重鄉(xiāng)崇祖
　二愛(ài)拼敢贏
　三重義求利
　四山海交融
第二節(jié)　閩南族群額行為模式
　一固守傳承
　二靈活機(jī)動(dòng)
　三同舟共濟(jì)
　四海納百川
第三節(jié)　閩南文化的個(gè)性特質(zhì)
　一閩南文化雙重性現(xiàn)象
　二閩南文化雙重性成因
第四節(jié)　兩岸閩南文化的統(tǒng)一性
　一兩岸文化的一體性
　二兩岸文化的和諧性
第五節(jié)　閩南文化在臺(tái)灣的延展
　一延伸與發(fā)展舉要
　二延伸與發(fā)展背景
第六節(jié)　閩南文化的當(dāng)代價(jià)值
　一閩南文化支撐世界閩南人的發(fā)展
　二全球視域下閩南文化的先進(jìn)性特征
第七節(jié)　小結(jié)
第五章　閩南文化的時(shí)代映像
第一節(jié)　閩南方言源自古漢語(yǔ)析閩南方言否定詞（m）的本字“不”
　一“不”在閩南方言中的多種讀音
　二否定詞“不”（以及”弗”）在閩南方言中讀音的演變
　三“不”字形音義的綜合解析
　四（m）（不）向語(yǔ)氣詞的進(jìn)一步虛化
第二節(jié)　閩南方言堅(jiān)守上古漢語(yǔ)語(yǔ)序以“雞母”構(gòu)詞方式的演變?yōu)槔?
　一“雞母”構(gòu)詞語(yǔ)序辨析
　二“雞母”構(gòu)詞語(yǔ)序溯源
第三節(jié)　閩南方言的歷時(shí)整合演變以臺(tái)北閩南方言200年來(lái)語(yǔ)音演變?yōu)槔?
　一臺(tái)北閩南方言語(yǔ)音系統(tǒng)
　二《匯音妙悟》與《匯集雅俗通十五音》的語(yǔ)音系統(tǒng)
　三臺(tái)北話(huà)音系與《匯音妙悟》《匯集雅俗通十五音》音系比較分析
第四節(jié)　外來(lái)族群與閩南文化的融合以泉州地區(qū)三峽移民語(yǔ)言生活狀況為例
　一三峽移民接受閩南方言與融入當(dāng)?shù)匚幕默F(xiàn)狀
　二三峽移民未來(lái)文化與語(yǔ)言?xún)A向分析
第五節(jié)　小結(jié)
第六章　閩南文化的未來(lái)走向
第一節(jié)　閩南文化延傳現(xiàn)狀的個(gè)案分析以泉州市區(qū)普通市民閩南方言使用狀況為例
　一泉州市區(qū)普通話(huà)和閩南方言“雙言”生活調(diào)查
　二雙言并行現(xiàn)象和閩南方言的活力
第二節(jié)　閩南文化在當(dāng)今青少年中的承續(xù)泉州城鄉(xiāng)學(xué)生方言習(xí)得對(duì)比調(diào)查
　一調(diào)查過(guò)程與情況對(duì)比分析
　二城鄉(xiāng)地區(qū)中小學(xué)生語(yǔ)言使用現(xiàn)狀問(wèn)題分析
　三推動(dòng)城鄉(xiāng)中小學(xué)生雙言和諧生活的建議
第三節(jié)　從閩南方言看閩南文化的未來(lái)
　一閩南方言當(dāng)前使用情況分析
　二閩南方言的發(fā)展前景與閩南文化的保護(hù)策略
第四節(jié)　小結(jié)
附錄　作者關(guān)于閩南文化研究的論著目錄
參考文獻(xiàn)
后記