名著快讀賞析（中國卷）

　　本書由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師選編，充分考慮到中學(xué)生的閱讀特點(diǎn)、閱讀興趣和閱讀需求，在選材和介紹上對(duì)象明確、精益求精，可謂為中學(xué)生量身定做了一個(gè)名著閱讀計(jì)劃，更相當(dāng)于為一個(gè)巨大的寶藏開了一扇門，指了一條路，進(jìn)入這扇門，沿著這條路走下去，就此養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，你將收獲可資一生享用的財(cái)富，可以清爽一生的清香。

　　劉璐教授，四川師范大學(xué)文學(xué)院院長、教育部省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地四川師范大學(xué)巴蜀文化研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、博士生導(dǎo)師、四川師范大學(xué)中國古代文學(xué)博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、國家第二類特色專業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人。1998年獲“四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”稱號(hào)，2002年獲“四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”稱號(hào)。1998年、2002年、2007年連續(xù)三屆在缺席的情況下被學(xué)術(shù)界推舉為全國性學(xué)術(shù)團(tuán)體中國屈原學(xué)會(huì)副會(huì)長。主要研究方向?yàn)橄惹匚幕膶W(xué)、巴蜀文化、俗文學(xué)。著述甚豐，承擔(dān)多項(xiàng)教育部重大課題，學(xué)術(shù)水平高，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界有較大影響。劉璐教授同時(shí)長期關(guān)注中小學(xué)傳統(tǒng)文化的教育和普及工作，強(qiáng)調(diào)青少年人文素質(zhì)的培養(yǎng)，他認(rèn)為家長乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)孩子、對(duì)學(xué)生應(yīng)該有平實(shí)客觀的評(píng)價(jià)，尊重孩子、學(xué)生的選擇和愿望，讓他們朝這些方向發(fā)展，這才是最好的教育。他在 2008年被評(píng)為“四川省師德標(biāo)兵”。