Flash CS5動畫設(shè)計實例教程

項目1 走進Flash
1.1 任務(wù)1——認識Flash 2 
【案例】大話李白
1.1.1 知識準備——Flash的發(fā)展歷程
1.1.2 知識準備——Flash動畫的特點
1.1.3 欣賞動畫——Flash軟件的應(yīng)用
1.2 任務(wù)2——快速熟悉Flash CS
【案例】梨園戲劇
1.2.1 知識準備——Flash CS5工作界面
1.2.2 知識準備——Flash CS5文檔操作
1.2.3 任務(wù)拓展——使用輔助工具
1.2.4 任務(wù)拓展——Flash CS5新增功能
1.3 項目實訓——紅樓十二釵
【案例】紅樓十二釵
1.3.1 實訓背景
1.3.2 實訓要求
1.3.3 實訓步驟
1.4 技能知識點考核
1.5 獨立實踐任務(wù)
項目2 圖形的繪制與編輯
2.1 任務(wù)1——繪制簡單圖形
【案例】中國心
2.1.1 知識準備——選擇變換工具
2.1.2 知識準備——形狀繪圖工具
2.1.3 案例學習——中國心
2.2 任務(wù)2——繪制復雜圖形
【案例】背影
2.2.1 知識準備——手工繪圖工具
2.2.2 知識準備——繪圖輔助工具
2.2.3 知識準備——顏色填充工具
2.2.4 案例學習——背影
2.3 項目實訓——五彩鉛筆
【案例】五彩鉛筆
2.3.1 實訓背景
2.3.2 實訓要求
2.3.3 實訓步驟
2.4 技能知識點考核
2.5 獨立實踐任務(wù)
項目3 文本的創(chuàng)建與編輯
3.1 任務(wù)1——文本工具的使用
【案例】滿江紅
3.1.1 知識準備——創(chuàng)建文本
3.1.2 知識準備——傳統(tǒng)文本
3.1.3 知識準備——TLF文本
3.1.4 安例學習——滿江紅
3.2 任務(wù)2——應(yīng)用文本
【案例】舞者
3.2.1 知識準備——文本的分離
3.2.2 知識準備——濾鏡的使用
3.2.3 案例學習——舞者
3.3 項目實訓——荷
【案例】荷
3.3.1 實訓背景
3.3.2 實訓要求
3.3.3 實訓步驟
3.4 技能知識點考核
3.5 獨立實踐任務(wù)
項目4 元件、安例與庫的應(yīng)用
4.1 任務(wù)1——創(chuàng)建與編輯元件
【案例】霧·雨·電
4.1.1 知識準備——元件的概念
4.1.2 案例學習——創(chuàng)建圖形元件“霧”
4.1.3 案例學習——創(chuàng)建影片剪輯元件“雨”
4.1.4 案例學習——創(chuàng)建按鈕元件“電”
4.1.5 案例拓展——編輯元件
4.1.6 案例拓展——轉(zhuǎn)換元件
4.2 任務(wù)2——創(chuàng)建與編輯實例
【案例】赤壁之戰(zhàn)
4.2.1 知識準備——創(chuàng)建實例
4.2.2 知識準備——設(shè)置實例屬性
4.2.3 知識準備——分離與交換實例
4.2.4 案例學習——赤壁之戰(zhàn)
4.3 任務(wù)3——使用庫來管理媒體資源
【案例】魔變
4.3.1 案例賞析——庫的基本管理方法
4.3.2 案例拓展——公用庫的使用
4.4 項目實訓——天才鼓手
【案例】天才鼓手
4.4.1 實訓背景
4.4.2 實訓要求
4.4.3 實訓步驟
4.5 技能知識點考核
4.6 獨立實踐任務(wù)
項目5 Flash基礎(chǔ)動畫制作
5.1 任務(wù)1 ——創(chuàng)建逐幀動畫
【案例】賽馬
5.1.1 知識準備——幀的簡介
5.1.2 知識準備——逐幀動畫的應(yīng)用
5.1.3 案例學習——賽馬
5.2 任務(wù)2——創(chuàng)建補間形狀動畫
【案例】動物世界
5.2.1 知識準備——補間形狀動畫的特點
5.2.2 案例學習——動物世界
5.3 任務(wù)3——創(chuàng)建傳統(tǒng)補間動畫
【案例】力和運動
5.3.1 知識準備——傳統(tǒng)補間動畫的特點
5.3.2 案例學習——力和運動
5.4 任務(wù)4——創(chuàng)建補間動畫
【案例】新上海灘
5.4.1 知識準備——補間動畫的特點
5.4.2 案例學習——新上海灘
5.5 任務(wù)5——使用動畫預設(shè)
【案例】心隨我動
5.5.1 知識準備——動畫預設(shè)簡介
5.5.2 案例學習——心隨我動
5.6 項目實訓——恭喜發(fā)財
【案例】恭喜發(fā)財
5.6.1 實訓背景
5.6.2 實訓要求
5.6.3 實訓步驟
5.7 技能知識點考核
5.8 獨立實踐任務(wù)
項目6 Flash高級動畫制作
6.1 任務(wù)1——創(chuàng)建遮罩動畫
【案例】歡樂劇場
6.1.1 知識準備——遮罩動畫的概念
6.1.2 案例學習——歡樂劇場
6.1.3 案例學習——常見遮罩動畫效果
6.2 任務(wù)2 ——創(chuàng)建引導路徑動畫
【案例】夏夜的熒火蟲
6.2.1 知識準備——引導路徑動畫的概念
6.2.2 案例學習——夏夜的熒火蟲
6.3 任務(wù)3——用Deco工具創(chuàng)建動畫
【案例】種星星種月亮
6.3.1 知識準備——Deco工具簡介
6.3.2 案例學習——種星星種月亮
6.3.3 案例拓展——Deco工具填充效果
6.4 任務(wù)4——創(chuàng)建骨骼動畫
【案例】《蟠桃會》與《皮影戲》
6.4.1 知識準備——反向運動與骨骼動畫
6.4.2 案例學習——蟠桃會
6.4.3 案例學習——皮影戲
6.5 任務(wù)5——創(chuàng)建3D動畫
【案例】《辛亥革命》與《藍精靈》
6.5.1 知識準備——3D旋轉(zhuǎn)工具
6.5.2 案例學習——辛亥革命
6.5.3 知識準備——3D平移工具
6.5.4 案例學習——藍精靈
6.6 項目實訓——安全檢查站
【案例】安全檢查站
6.6.1 實訓背景
6.6.2 實訓要求
6.6.3 實訓步驟
6.7 技能知識點考核
6.8 獨立實踐任務(wù)
項目7 應(yīng)用聲音和視頻
7.1 任務(wù)1——聲音的應(yīng)用
【案例】清明上河圖
7.1.1 知識準備——聲音的格式與類型
7.1.2 知識準備——聲音的導入與編輯
7.1.3 知識準備——聲音的壓縮
7.1.4 案例學習——清明上河圖
7.2 任務(wù)2——視頻的應(yīng)用
【案例】燦爛煙花
7.2.1 知識準備——Flash CS5支持的視頻格式
7.2.2 知識準備——導入外部視頻
7.2.3 知識準備——Adobe Media Encoder
7.2.4 案例學習——燦爛煙花
7.3 項目實訓——黑客帝國
7.3.1 實訓背景
7.3.2 實訓要求
7.3.3 實訓步驟
7.4 技能知識點考核
7.5 獨立實踐任務(wù)
項目8 初識ActionScript 3.
8.1 任務(wù)1——快速調(diào)用動作腳本
【案例】功夫Show
8.1.1 知識準備——ActionScript 3.0發(fā)展概述
8.1.2 知識準備——編輯ActionScript代碼
8.1.3 案例學習——功夫Show
8.2 任務(wù)2——DIY動作腳本
【案例】工作日表情
8.2.1 知識準備——ActionScript 3.0的語法
8.2.2 知識準備——ActionScript 3.0中常量和變量
8.2.3 知識準備——ActionScript 3.0的數(shù)據(jù)類型
8.2.4 知識準備——運算符與表達式
8.2.5 知識準備——程序控制流程
8.2.6 案例學習——工作日表情
8.3 任務(wù)3——函數(shù)的使用
【案例】親愛的小孩
8.3.1 知識準備——函數(shù)的概念
8.3.2 知識準備——常用全局函數(shù)
8.3.3 案例學習——親愛的小孩
8.4 項目實訓——圓柱體的體積
8.4.1 實訓背景
8.4.2 實訓要求
8.4.3 實訓步驟
8.5 技能知識點考核
8.6 獨立實踐任務(wù)
項目9 ActionScript 3.0使用進階
9.1 任務(wù)1——常用類的使用
【案例】輕輕地我走來
9.1.1 知識準備——類和對象的基本概念
9.1.2 案例學習——MovieClip類
9.1.3 案例學習——MouseEven類
9.1.4 案例學習——KeyboardEvent類
9.1.5 案例學習—— Sound類
9.2 任務(wù)2——自定義類的編寫
【案例】士兵突擊
9.2.1 知識準備——自定義類的基本結(jié)構(gòu)
9.2.2 案例學習——使用include導入外部類
9.2.3 案例學習——元件類
9.2.4 案例學習——文檔類
9.3 項目實訓——梁祝
9.3.1 實訓背景
9.3.2 實訓要求
9.3.3 實訓步驟
9.4 技能知識點考核
9.5 獨立實踐任務(wù)
項目10 組件與模板的使用
10.1 任務(wù)1——組件的使用
【案例】奧運英雄榜
10.1.1 知識準備——組件概述
10.1.2 案例學習——使用UI組件
10.1.3 案例學習——使用Video組件
10.2 任務(wù)2——模板的使用
【案例】課程課件
10.2.1 知識準備——模板的使用
10.2.2 案例學習——課程課件
10.3 項目實訓——歷史小測驗
10.3.1 實訓背景
10.3.2 實訓要求
10.3.3 實訓步驟
10.4 技能知識點考核
10.5 獨立實踐任務(wù)