中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)（第2版）

定　價(jià)：￥29.00

作　者：	吳躍忠，張艷虹，陳望勝等編
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材·數(shù)學(xué)教學(xué)技能系列叢書
標(biāo)　簽：	教師用書中小學(xué)教輔

購(gòu)買這本書可以去

京東 (￥23.00)

ISBN：	9787030385086	出版時(shí)間：	2013-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	148	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)（第2版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·數(shù)學(xué)教學(xué)技能系列叢書》以最新修訂的國(guó)家《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和初、高中教材為依據(jù)，介紹當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教育（教學(xué)）中使用的主要技術(shù)（或軟件），將這些技術(shù)與數(shù)學(xué)解題完美結(jié)合，展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)在解題中的獨(dú)特作用。不僅使用技術(shù)解決以往單純使用紙筆難以解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題，而且超越技術(shù)的演示作用，將技術(shù)提升至探究數(shù)學(xué)和進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的思維工具，從而更有利于揭示思維過(guò)程。全書共分四章，內(nèi)容包括：EXECL在函數(shù)、方程中的應(yīng)用，EXECL在概率統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用，幾何畫板在平面幾何中的應(yīng)用，幾何畫板在解析幾何、數(shù)學(xué)建模、實(shí)驗(yàn)、探究、函數(shù)中的應(yīng)用。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讀者基本上可以輕松地應(yīng)用這些軟件進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)解題?！吨袑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)（第2版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·數(shù)學(xué)教學(xué)技能系列叢書》可用作全日制本科生、專科生及數(shù)學(xué)教育研究生、教育碩士的教材，也可用于各層次的教師培訓(xùn)，亦是中學(xué)數(shù)學(xué)教師不可多得的教學(xué)參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)（第2版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

《數(shù)學(xué)教學(xué)技能系列叢書》序言
第二版前言
第1章 Excel在函數(shù)、方程中的應(yīng)用
1.1 Excel在函數(shù)圖像中的應(yīng)用實(shí)例
1.1.1 用Excel畫函數(shù)的散點(diǎn)圖
1.1.2 用Excel畫函數(shù)的折線圖
1.1.3 用Excel畫應(yīng)用題的函數(shù)圖像
1.2 Excel在近似計(jì)算教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例
1.3 Excel在規(guī)劃求解中的應(yīng)用實(shí)例
1.3.1 用Excel求解線性規(guī)劃問(wèn)題
1.3.2 用Excel求解非線性規(guī)劃問(wèn)題
練習(xí)一
第2章 Excel在概率統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用
2.1 Excel在概率計(jì)算中的應(yīng)用
2.2 Excel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用
2.2.1 用Excel計(jì)算平均值、標(biāo)準(zhǔn)差及方差
2.2.2 用Excel顯示分布圖表
2.2.3 線性回歸求擬合方程并作擬合曲線
2.2.4 誤差、獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用（2×2表）
練習(xí)二
第3章幾何畫板在平面幾何中的應(yīng)用
3.1 幾何畫板在平面幾何概念教學(xué)中的應(yīng)用
3.2 幾何畫板在數(shù)學(xué)命題教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例
3.3 幾何證明題的實(shí)驗(yàn)探究舉例
第4章幾何畫板在解析幾何、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、建模、探究、函數(shù)中的應(yīng)用
4.1 幾何畫板在解析幾何中的應(yīng)用
4.1.1 基本曲線
4.1.2 軌跡求法
4.2 用幾何畫板做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
4.3 幾何畫板在數(shù)學(xué)建模上的應(yīng)用
4.4 用幾何畫板開展數(shù)學(xué)探究
4.5 幾何畫板在函數(shù)中的應(yīng)用