C語言嵌入式應(yīng)用編程

定　價：￥25.00

作　者：	何光普，張自友編
出版社：	西安電子科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	計算機(jī)類高等學(xué)校應(yīng)用型"十二五"規(guī)劃教材·項(xiàng)目導(dǎo)向
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560630410	出版時間：	2013-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	226	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《計算機(jī)類高等學(xué)校應(yīng)用型“十二五”規(guī)劃教材·項(xiàng)目導(dǎo)向：C語言嵌入式應(yīng)用編程》基于樂山師范學(xué)院校級重點(diǎn)課題“電子信息工程3cE應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐”的研究成果，并在“3cE”（即“工程意識、工程能力和工程外化認(rèn)證”）為核心的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的理念指導(dǎo)下，密切結(jié)合C語言在嵌入式方面的應(yīng)用特點(diǎn)，刪繁就簡，以應(yīng)用為中心．依托項(xiàng)目和任務(wù)構(gòu)建嵌入式C語言的知識體系。《計算機(jī)類高等學(xué)校應(yīng)用型“十二五”規(guī)劃教材·項(xiàng)目導(dǎo)向：C語言嵌入式應(yīng)用編程》采用項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動模式構(gòu)建嵌入式C語言的知識體系。根據(jù)C語言特點(diǎn)，在編寫過程中，按照項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行組織，同時注意循序漸進(jìn)，結(jié)合實(shí)際，采用啟發(fā)式和任務(wù)驅(qū)動的方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。整個課程教學(xué)以四個項(xiàng)目為依托，細(xì)分為若干個子任務(wù)，從而囊括了課程要求的全部知識點(diǎn)。由何光普主編的《計算機(jī)類高等學(xué)校應(yīng)用型“十二五”規(guī)劃教材·項(xiàng)目導(dǎo)向：C語言嵌入式應(yīng)用編程》既可以作為一般本科院校或高職高專電子信息類專業(yè)的C語言入門級教學(xué)用書，還可以作為計算機(jī)愛好者的自學(xué)參考書和計算機(jī)培訓(xùn)班的教材。

作者簡介

暫缺《C語言嵌入式應(yīng)用編程》作者簡介

圖書目錄

項(xiàng)目一雙色球搖獎機(jī)
任務(wù)1-1 搖獎結(jié)果的顯示
任務(wù)1-2 搖獎號碼的控制
任務(wù)1-3 搖獎號碼的連續(xù)控制
任務(wù)l-4 搖獎模式的選擇
任務(wù)1-5 雙色球搖獎機(jī)的設(shè)計
項(xiàng)目二學(xué)生成績管理系統(tǒng)
任務(wù)2-1 單科成績的錄入和顯示
任務(wù)2-2 單科成績的數(shù)據(jù)處理
任務(wù)2-3 學(xué)生姓名的錄入和顯示
任務(wù)2-4 學(xué)生各科成績的處理
任務(wù)2-5 成績管理系統(tǒng)模塊化處理
任務(wù)2-6 成績管理系統(tǒng)設(shè)計
項(xiàng)目三十字路口交通燈系統(tǒng)
任務(wù)3-1 紅綠燈的亮滅控制
任務(wù)3-2 十字路口交通燈時間顯示
任務(wù)3-3 十字路口交通燈倒計時
任務(wù)3-4 十字路口交通燈系統(tǒng)設(shè)計
項(xiàng)目四簡易數(shù)字鐘
任務(wù)4-l 數(shù)字鐘顯示界面設(shè)計
任務(wù)4-2 數(shù)字鐘時間調(diào)節(jié)
任務(wù)4-3 數(shù)字鐘時間進(jìn)位設(shè)計
任務(wù)4-4 數(shù)字鐘鬧鈴實(shí)現(xiàn)
任務(wù)4-5 簡易數(shù)字鐘設(shè)計
附錄
附表1 ASCII編碼表
附表2 C語言的關(guān)鍵字
附表3 C語言常用運(yùn)算符
附表4 C語言常用函數(shù)
參考文獻(xiàn)