C語言程序設計案例教程（第2版）

第1章 C語言程序設計基礎
1.1 簡單的C程序
1.1.1 一個簡單的C程序
1.1.2 C程序的結構特點
1.1.3 C程序的書寫格式
1.2 C語言概述
1.2.1 C語言的產(chǎn)生及發(fā)展
1.2.2 C語言的特點
1.3 C語言程序的實現(xiàn)
1.3.1 運行C程序的步驟和方法
1.3.2 VisualC++6.O集成開發(fā)環(huán)境的使用
1.4 輸入與輸出函數(shù)
1.4.1 標準格式輸出函數(shù)printf()
1.4.2 標準格式輸入函數(shù)scanf()
1.4.3 字符輸出函數(shù)putchar()
1.4.4 字符輸入函數(shù)getchar()
本章小結
習題1

第2章 數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
2.1 C語言的數(shù)據(jù)類型
2.2 常量與變量
2.2.1 常量
2.2.2 變量
2.3 C語言的基本數(shù)據(jù)類型
2.3.1 整型數(shù)據(jù)
2.3.2 實型數(shù)據(jù)
2.3.3 字符型數(shù)據(jù)
2.3.4 數(shù)據(jù)類型轉換
2.4 運算符與表達式
2.4.1 算術運算符與算術表達式
2.4.2 賦值運算符和賦值表達式
2.4.3 逗號運算符與逗號表達式
2.4.4 sizeof運算符
2.4.5 運算符的優(yōu)先級和結合性
2.4.6 案例分析：學生的總分及平均分計算
本章小結
習題2

第3章 控制結構
3.1 算法
3.1.1 算法的概念
3.1.2 算法的特性
3.1.3 算法的描述
3.1.4 三種基本結構和改進的流程圖
3.2 選擇結構
3.2.1 if語句
3.2.2 案例分析：成績等級判定1
3.2.3 switch語句
3.2.4 案例分析：成績等級判定2
3.3 循環(huán)結構
3.3.1 for循環(huán)
3.3.2 案例分析：計算平均成績1
3.3.3 while循環(huán)
3.3.4 案例分析：計算平均成績2
3.3.5 do-while循環(huán)
3.3.6 循環(huán)的嵌套
3.4 跳轉語句
3.4.1 break語句
3.4.2 continue語句
3.4.3 goto語句
3.4.4 exit語句
3.5 案例分析：學生成績管理程序
本章小結
習題3

第4章 數(shù)組
第5章 函數(shù)
第6章 指針
第7章 結構體與共用體
第8章 文件
第9章 綜合實訓1
第10章 綜合實訓2