占領時期美國對日文化改革與民主輸出

　　《東方歷史學術文庫：占領時期美國對日文化改革與民主輸出》借鑒了政治學中政治文化的概念和理論，將民間信息教育局的活動置于戰(zhàn)后日本政治文化變遷的過程中考察，重點關注民間信息教育局如何利用這些文化手段影響日本民眾的心理、情感和思想觀念，把民間信息教育局的改革活動視為輸出美國民主的政治文化，分析民間信息教育局的活動與戰(zhàn)后日本民主文化培育之間的關系，并以此說明占領時期美國對日文化政策在戰(zhàn)后日本民主化進程中的作用，具有重要的學術價值。

　　張曉莉，1979年生，山東招遠人。2010年1月畢業(yè)于北京大學世界歷史專業(yè)，獲歷史學博士學位。讀博朗間，曾先后于日本御茶水女子大學、美國耶魯大學交流訪學。現(xiàn)存社會科學文獻出版社從事學術編輯與出版工作。主要研究方向為美國外交史、中美關系史。代表作有《解讀司徒雷登的政冶文化觀》，《歷史教學》2003年第6期；《權力與自由：美墨戰(zhàn)爭期間美㈤外交大辯論研究》，《史學集刊》2006年第6期。