雅思寫(xiě)作機(jī)經(jīng)詞匯

　　本書(shū)共分為三個(gè)單元，第一個(gè)單元是雅思寫(xiě)作的小 作文部分，按照A類圖表作文和G類書(shū)信作文的順序展開(kāi)。A類圖表作文詞匯是要掌握文章開(kāi)篇點(diǎn)題關(guān)鍵詞、主體段關(guān)鍵詞、變化趨勢(shì)關(guān)鍵詞、變化程度關(guān)鍵詞、極值描述關(guān)鍵詞等。G類書(shū)信作文詞匯是要掌握感謝信、投訴信、道歉信、詢問(wèn)信、申請(qǐng)信、推薦信、邀請(qǐng)信和 求職信等雅思寫(xiě)作?？紩?shū)信的高頻詞匯。第二單元根據(jù)雅思大作文的題目分類，以主題詞匯的形式，即先確定 類別，再分層側(cè)重、多次接觸，幫助大家熟練掌握雅思寫(xiě)作常考題目及高頻詞匯。第三單元主攻文章的邏輯 性，這部分內(nèi)容能夠幫助大家理清英文寫(xiě)作邏輯，正確使用作文的路標(biāo)詞，以增強(qiáng)作文的邏輯關(guān)聯(lián)。本書(shū)的特色之一：經(jīng)典例句，各主詞條下的例句均取自雅思寫(xiě)作經(jīng)典范文。研習(xí)雅思寫(xiě)作經(jīng)典范文和例句，是增強(qiáng)考生遣詞造句能力的一種最有效的方法。特色之二：鏈接機(jī)經(jīng)關(guān)鍵詞，幫助考生突破雅思寫(xiě)作詞匯，輔助考生梳理寫(xiě)作思路的同時(shí)，了解寫(xiě)作常用詞匯和必背詞匯。特色之三：寫(xiě)作提示，將作文題目及單詞結(jié)合成一體，延伸思路，拓展寫(xiě)作思維。 除了第一版的精華詞匯外，我們?cè)谶@版中更新三月出版的《劍橋雅思全真試題9》中的寫(xiě)作詞匯例句，給讀者以最新鮮、最核心的備考材料。

　　李靜，畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，英語(yǔ)文學(xué)碩士。具有多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱衷于研究和實(shí)踐英語(yǔ)教學(xué)方法及理念，對(duì)于寫(xiě)作中的審題、組織語(yǔ)篇、形成論點(diǎn)、遣詞造句、邏輯關(guān)聯(lián)等環(huán)節(jié)有著獨(dú)到而精辟的見(jiàn)解。曾任北京市英語(yǔ)水平考試（BETS）和北京市口語(yǔ)等級(jí)考試（BSEEC）考官；譯作多次在《英語(yǔ)沙龍》上發(fā)表，連續(xù)三年參加北京高考英語(yǔ)作文閱卷組的評(píng)分工作；參與編著了《七個(gè)作業(yè)突破雅思寫(xiě)作》。