321詞匯快速記憶法：基礎(chǔ)篇

　　《321詞匯快速記憶法：基礎(chǔ)篇》以內(nèi)申（I.S.P.Nation）的詞匯“受納性”學(xué)習(xí)為目標(biāo)，是大學(xué)英語基礎(chǔ)詞匯研究、學(xué)習(xí)與備考的針對(duì)性用書。全書特色可概括為“頻”、“序”、“法”。“頻”，即高頻——運(yùn)用Wordsmith軟件對(duì)近十年來大學(xué)英語四、六級(jí)考試真題進(jìn)行詞根及對(duì)應(yīng)詞的詞頻統(tǒng)計(jì)，收錄的高頻詞根及對(duì)應(yīng)詞更具針對(duì)性，真正走出了“大而全”的創(chuàng)作誤區(qū)；“序”，即認(rèn)知順序——打破傳統(tǒng)的首字母排序，代之以“從高頻到低頻，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從基礎(chǔ)到擴(kuò)展”的漸進(jìn)式順序排列；拒絕簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)，是英語詞匯編排方式的創(chuàng)新性力作；“法”，即高效的方法——采用創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)提出的“走三退二進(jìn)一法”，即321記憶法，注重單詞漢語釋義的解讀，強(qiáng)調(diào)單詞漢語釋義與其構(gòu)成成分間微語境（過渡意義）的構(gòu)建與描寫，使英語詞匯學(xué)習(xí)真正成為符合邏輯的動(dòng)態(tài)推理過程，也使《321詞匯快速記憶法：基礎(chǔ)篇》的創(chuàng)作過程成為英語詞匯學(xué)習(xí)方法的變革性實(shí)踐。

暫缺《321詞匯快速記憶法：基礎(chǔ)篇》作者簡(jiǎn)介