新版課程標準解析與教學指導（初中英語）

定　價：￥18.00

作　者：	林立編
出版社：	北京師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787303143924	出版時間：	2012-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	133	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《新版課程標準解析與教學指導（初中英語）》立足于新版義務教育課程標準，對修訂前后的課程理念、課程目標、課程內(nèi)容及實施建議等進行了深入的比較、分析和解讀；同時，以課堂教學為切入點，從實踐層面上幫助教師準確地理解新版課程標準的要求，通過典型教學案例幫助教師在課堂教學中落實新版課程標準的理念；此外，對新版課程標準中的核心內(nèi)容和基本理念，尤其是教學實踐過程中教師爭議較大或把握不到位的重要思想、基本概念等進行了深入淺出的闡述，以點帶面，旨在幫助教師全面把握新版課程標準。

作者簡介

暫缺《新版課程標準解析與教學指導（初中英語）》作者簡介

圖書目錄

第一部分新版課程標準解析
第一章課程理念及課程目標解析
第一節(jié) 課程標準修訂的背景和核心理念
第二節(jié) 課程的性質(zhì)與設計思想
第三節(jié) 課程目標
第二章分級標準解析
第一節(jié) 語言技能標準解析
第二節(jié) 語言知識標準解析
第三節(jié) 情感態(tài)度標準解析
第四節(jié) 學習策略標準解析
第五節(jié) 文化意識標準解析
第三章附錄6～9解析
第一節(jié) 課堂教學實例解析
第二節(jié) 評價方法與案例解析
第三節(jié) 教學技能參考建議解析
第四節(jié) 課堂用語解析
第二部分課堂教學實施
第四章語音教學
第五章語法教學
第六章詞匯教學
第七章聽力教學
第八章口語教學
第九章閱讀教學
第十章寫作教學
第三部分《標準（2011年版）》實施建議
第十一章理解《標準（2011年版）》的教學建議
第十二章理解《標準（2011年版）》的評價建議
第十三章理解《標準（2011年版）》的課程資源開發(fā)與利用建議
參考文獻