大學(xué)金磚英語讀寫教程1（通用）

　　《大學(xué)金磚英語數(shù)字化系列教材：大學(xué)金磚英語讀寫教程1（通用）》用于大學(xué)英語教學(xué)的通識教育階段。這個階段的教材內(nèi)容以通識為主，也就是對學(xué)生進行基本的語篇分析能力的培養(yǎng)來達到提高他們英語閱讀和寫作水平的目的。如果在此階段大學(xué)生能夠接受規(guī)范的英語語篇分析和正確的寫作訓(xùn)練，必將對后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。《大學(xué)金磚英語數(shù)字化系列教材：大學(xué)金磚英語讀寫教程1（通用）》共選編有9個單元的教學(xué)內(nèi)容，可供一學(xué)期使用，每個單元由內(nèi)容相關(guān)的、難度由淺入深的三篇課文展開。《大學(xué)金磚英語數(shù)字化系列教材：大學(xué)金磚英語讀寫教程1（通用）》在編寫過程中，首先從培養(yǎng)與提高大學(xué)生的語篇語境認知能力入手提出相關(guān)問題，然后引導(dǎo)他們認識對語篇銜接和連貫起重要作用的語篇線索標記語，進而對語篇中體現(xiàn)文章主題的重要實詞和短語進行注解和示例，從而至上而下地完成語篇分析教學(xué)的全過程。教材的另一個特色是課后閱讀和翻譯練習(xí)的編寫不僅緊扣課文展開，而且結(jié)合所學(xué)的課文，按照課文的寫作特點、文體來安排寫作的各個環(huán)節(jié)，教會學(xué)生寫什么、如何來寫和涉及什么語法等問題，通過這種“詞語”—“段落”—“語篇”的語篇結(jié)構(gòu)分析法來完成整體寫作訓(xùn)練。

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