旅游英語

　　《旅游英語》以“建構(gòu)主義”理論為基礎(chǔ)，貫徹“項目學(xué)習(xí)”理念，遵循“實用為主，夠用為度”的原則，力求使《旅游英語》具有較高的“實用性和可操作性”；充分貫徹項目化教學(xué)改革精神，引導(dǎo)學(xué)生在項目學(xué)習(xí)的過程中完成對知識的構(gòu)建，將知識與技能進(jìn)行有機結(jié)合；遵循任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向的理念，把旅游活動的整個流程設(shè)計為不同的項目模塊，以聽、說、讀、寫、譯等不同學(xué)習(xí)模式來培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)英語的能力。《旅游英語》依據(jù)英語導(dǎo)游工作崗位的工作流程，將教學(xué)內(nèi)容整合為行程安排、迎接游客、安排食宿、觀光、感受文化、購物、送別游客與處理投訴等八大項目，且每一項目下細(xì)分若干任務(wù)。每個項目以工作任務(wù)為驅(qū)動，圍繞著完成工作任務(wù)來編排內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生綜合運用英語語言的能力和解決問題的創(chuàng)新能力。

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