學校管理心理學

定　價：￥25.00

作　者：	馬超，劉晶著
出版社：	清華大學出版社
叢編項：	新世紀網(wǎng)絡教育系列教材
標　簽：	工商管理

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ISBN：	9787302292470	出版時間：	2012-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	169	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《學校管理心理學》主要闡述了學校管理心理學的一般概念和基本原理，并且具體分析了學校管理心理學的基本理論、學生管理心理、教師管理心理、學校領導管理心理、學校群體管理心理和學校心理衛(wèi)生等內(nèi)容?！秾W校管理心理學》對于豐富學校管理者的管理專業(yè)的理論知識，改革學校管理，提高學校管理質(zhì)量有一定的促進作用。本教材既適合教育管理專業(yè)全日制本科生使用，也適合教育管理專業(yè)的成人大專、成人本科以及其他教育管理學習者使用，還適合作為一線教師、教育科研者的參考書?！秾W校管理心理學》封面貼有清華大學出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。版權所有，侵權必究。

作者簡介

暫缺《學校管理心理學》作者簡介

圖書目錄

第一章學校管理心理學概述第一節(jié) 學校管理心理學的歷史第二節(jié) 學校管理心理學的研究對象及任務第二章學校管理心理學的基本理論第一節(jié) 人性假設理論與應用第二節(jié) 激勵理論與應用第三節(jié) 現(xiàn)代管理心理學原理第三章學生管理心理第一節(jié) 學生個體心理差異與管理第二節(jié) 師生關系與學生管理第三節(jié) 學生群體管理第四章教師管理心理第一節(jié) 教師的角色與職業(yè)素養(yǎng)第二節(jié) 教師積極性的激勵與管理第三節(jié) 教師心理挫折與管理第四節(jié) 教師工作的考核與測評第五章學校領導管理心理第一節(jié) 學校領導角色與職業(yè)素養(yǎng)第二節(jié) 領導理論第六章學校組織管理第一節(jié) 學校組織的概述第二節(jié) 學校組織沖突的形成與處理第三節(jié) 學校組織變革第四節(jié) 學校組織發(fā)展第七章學校心理衛(wèi)生第一節(jié) 學校心理衛(wèi)生概述第二節(jié) 學校心理教育評估第三節(jié) 學校心理健康問題與防治第四節(jié) 學校心理咨詢參考文獻