高中英語語法新體驗(yàn)：從經(jīng)典例句開始

限定詞
一、導(dǎo)論
1．限定詞的句法作用
2．限定詞在名詞詞組中的搭配關(guān)系
3．限定詞有別于形容詞
4．限定詞的非限定詞用法
二、限定詞與限定詞的搭配
1．中位限定詞
2．前位限定詞
3．后位限定詞
三、限定詞與三類名詞的搭配
1．與三類名詞搭配的限定詞
2．與單數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞搭配的限定詞
3．與單數(shù)可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞搭配的限定詞
4．與復(fù)數(shù)名詞搭配的限定詞
5．與單數(shù)可數(shù)名詞搭配的限定詞
6．與復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞搭配的限定詞
7．與不可數(shù)名詞搭配的限定詞
冠詞
一、概說
1．冠詞的類指
2．冠詞的特指
3．冠詞的獨(dú)指
二、不定冠詞的基本用法
1．類指用法
2．特指用法
3．指量用法
4．其他用法
三、定冠詞的基本用法
1．特指用法
2．獨(dú)指用法
3．類指用法
4．副詞用法
5．其他用法
四、零冠詞的基本用法
1．用在物質(zhì)名詞之前
2．用在抽象名詞之前
3．用在復(fù)數(shù)名詞之前
4．用在部分單數(shù)可數(shù)名詞之前
5．用在某些結(jié)構(gòu)或搭配中
五、專有名詞前冠詞的用法
1．用零冠詞
2．用定冠詞
3．用不定冠詞
六、兩個普通名詞并列時冠詞的使用
七、冠詞的習(xí)慣用法
1．不定冠詞用在固定詞組中
2．定冠詞用在固定詞組中
3．零冠詞用在固定詞組中
4．比較下列成對慣用短語
5．比較下列成對慣用短語
6．比較下列成對慣用短語
7．不定冠詞后置的幾種情況
形容詞和副詞的比較等級
一、導(dǎo)論
1．規(guī)則變化
2．不規(guī)則變化
二、比較級的用法
1．等同比較
2．表示“超過”的比較
3．表示“不及”的比較
4．“最”的表示
5．“最不”的表示
三、比較級前的修飾語
1．As…as前的修飾語
2．比較級(+than)前的修飾語
3．最高級前的修飾語
四、比較級中的名詞位置
1．當(dāng)名詞是單數(shù)名詞時
2．當(dāng)名詞是復(fù)數(shù)時
3．限定詞比較級中的名詞位置
五、比較級表示最高級
1．比較級+than any other等
2．具有否定意義的詞+比較級
3．具有否定意義的詞+so／as…as
4．As…as possible與as…as+帶有can的從句
六、比較級的省略
1．省略謂語的一部分或省略謂語的全部
2．省略主語與謂語的大部分，只剩下修飾成分
3．省略整個比較狀語從句
七、比較等級中的邏輯問題
1．比較的對象必須同類
2．不要省掉比較狀語從句中的介詞
3．必須將同一范圍內(nèi)加以比較的對象排除在外
4．最高級不可缺少比較范圍
5．比較狀語從句省略時引起的歧義
八、常用的特殊結(jié)構(gòu)
1．比較級與定冠詞
2．no+比較級+than
3．more than表示“不僅僅
4．the(more)the(more)
5．more and more
6．more+形容詞或副詞+than+形容詞或副詞
7．：more than+形容詞或副詞
情態(tài)動詞
一、導(dǎo)論
1．情態(tài)動詞的語法特征
2．情態(tài)動詞的語法形式
二、can與could的用法
1．can／could(be able to)表示“能力
2．can與be able to用法辨析
3．can／could表示“可能
4．can／could表示“許可
5．can+表示知覺的動詞
6．“can not too”與“can not enough”結(jié)構(gòu)
7．“cannot help+動名詞”與“cannot help(或choose)+but+動詞原形”結(jié)構(gòu)
8．“can／could+不定式的完成式”結(jié)構(gòu)
三、may與might的用法
……
動詞的時態(tài)
被動語態(tài)
動名詞
動詞不定式
分詞
With+復(fù)合賓語
倒裝句
主謂一致和指代一致
虛擬語氣
名詞性從句
直接引語和間接引語
定語從句
狀語從句
There be 句型
It 的用法
省略與替代