種植專業(yè)教學法

定　價：￥29.50

作　者：	喬亞科等編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	教育部財政部中等職業(yè)學校教師素質提高計劃成果
標　簽：	科技農業(yè) 其它分類

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ISBN：	9787040337143	出版時間：	2012-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	184	字數(shù)：

內容簡介

　　《教育部財政部中等職業(yè)學校教師素質提高計劃成果：種植專業(yè)教學法》是教育部和財政部組織實施的“中等職業(yè)學校教師素質提高計劃”中“種植專業(yè)師資培訓包開發(fā)項目（LBZDO01）”成果之一?！督逃?財政部中等職業(yè)學校教師素質提高計劃成果：種植專業(yè)教學法》共分種植專業(yè)教學特點分析和種植專業(yè)教學法應用兩大部分，在對我國種植專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展、中等職業(yè)學校種植專業(yè)的學生特點、專業(yè)教學內容和教材進行分析的基礎上，根據(jù)中等職業(yè)學校需求，介紹了適合種植專業(yè)的多邊互動、多向交流現(xiàn)代教學方法，使教學能極大地調動學生參與的積極性，從而提高學生的學習效率?！督逃?財政部中等職業(yè)學校教師素質提高計劃成果：種植專業(yè)教學法》可作為中等職業(yè)學校種植專業(yè)上崗層級、提高層級和骨干層級的培訓指導用書，也可是相關教師系統(tǒng)了解現(xiàn)代教學方法的參考用書。

作者簡介

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圖書目錄

緒論
第一篇總論
1.種植專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景分析
1.1 種植專業(yè)技術應用領域
1.2 種植專業(yè)的工藝、方法、流程、產品
1.3 中等職業(yè)學校種植專業(yè)人才的典型職業(yè)工作
1.4 現(xiàn)代種植業(yè)對中等技術人才的能力要求
2.種植專業(yè)教學原則、方式、方法
2.1 種植專業(yè)教學法含義
2.2 種植專業(yè)教學法的特征
2.3 種植專業(yè)教學的原則
2.4 種植專業(yè)教學的組織形式
2.5 種植專業(yè)的教學方法與教學方式
2.6 國內外職業(yè)教育教學理念
3.種植專業(yè)的培養(yǎng)目標和課程構建
3.1 種植專業(yè)培養(yǎng)目標、招生對象、職業(yè)能力結構
3.2 種植專業(yè)課程設置
3.3 種植專業(yè)教育教學活動時間安排
4.種植專業(yè)主干課程教學內容分析及教學建議
4.1 《植物生產與環(huán)境》教學內容分析及教學建議
4.2 《農業(yè)生物技術》教學內容分析及教學建議
4.3 《農業(yè)科學實驗與新技術推廣》教學內容分析及教學建議
4.4 《農業(yè)經營與管理》教學內容分析及教學建議
4.5 《農業(yè)機具使用與維護》教學內容分析及教學建議
4.6 《農作物生產技術》教學內容分析及教學建議
4.7 《植物保護技術》教學內容分析及教學建議
5.種植專業(yè)的教學媒體和環(huán)境創(chuàng)設
5.1 中等職業(yè)學校種植專業(yè)的典型教學媒體
5.2 中等職業(yè)學校種植專業(yè)的教學環(huán)境創(chuàng)設
第二篇種植專業(yè)教學法及應用
1.演示教學法
1.1 演示教學法的概念及特色
1.2 演示教學法的應用案例
1.3 本章小結
2.實驗教學法
2.1 實驗教學法的概念及特色
2.2 實驗教學法的應用案例
2.3 本章小結
3.四階段式教學法
3.1 四階段式教學法的概念及特色
3.2 四階段式教學法的應用案例
3.3 本章小結
4.張貼板教學法
4.1 張貼板教學法的概念及特色
4.2 張貼板教學法的應用案例
4.3 本章小結
5.項目教學法
5.1 項目教學法的概念及特色
5.2 項目教學法的應用案例
5.3 本章小結
6.引導文教學法
6.1 引導文教學法的概念及特色
6.2 引導文教學法的應用案例
6.3 本章小結
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