汶川記憶：浙江省心理危機(jī)干預(yù)救援隊(duì)赴川心理救災(zāi)紀(jì)實(shí)

親歷篇
災(zāi)情就是命令
我去抗震救災(zāi)
汶川大地震揪痛了我的心
面對(duì)災(zāi)民，我能做些什么
一生難以忘卻的記憶
赴川抗震救災(zāi)實(shí)錄
生死考驗(yàn)的經(jīng)歷
終身難忘的日子
一名隨隊(duì)記者的采訪手記
學(xué)術(shù)篇
讓心中充滿陽光
——地震救援人員心理健康自助讀本
災(zāi)難中的心理危機(jī)干預(yù)
——精神病學(xué)的視角
汶川大地震后青少年創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的發(fā)生率及影響因素研究
“4．28”膠濟(jì)鐵路交通事故傷員心理危機(jī)干預(yù)結(jié)果分析
反晌篇
《健康報(bào)》
災(zāi)區(qū)醫(yī)務(wù)工作者急需心理援助
心理危機(jī)干預(yù)需科學(xué)有序
——訪浙江省赴川心理危機(jī)干預(yù)專家組組長趙國秋
震區(qū)里的浙江衛(wèi)生應(yīng)急
留下一支不走的“心理救援隊(duì)”
《浙江畫報(bào)》
趙國秋：輕輕撫摸你的心靈
《浙江日?qǐng)?bào)》
再大的哀也不能心死
幫你減輕心靈上的創(chuàng)傷
——心理危機(jī)干預(yù)專家在膠濟(jì)鐵路撞車事故現(xiàn)場
《浙江工人日?qǐng)?bào)》
舒緩苦難心靈的疼痛
——我省心理專家在四川為災(zāi)民做心理危機(jī)干預(yù)
《東方旱報(bào)》
衛(wèi)生部心理危機(jī)干預(yù)專家開始“尋找孤兒之旅”
+心理醫(yī)生首次救治災(zāi)區(qū)醫(yī)生
國內(nèi)最大規(guī)模心理危機(jī)干預(yù)走進(jìn)臨時(shí)帳篷
安置孤兒，領(lǐng)養(yǎng)不是第一選擇
《錢江晚報(bào)》
浙江醫(yī)療隊(duì)火線救人
浙江醫(yī)療隊(duì)昨救近300人
火線援救：浙醫(yī)瓦礫上搭起手術(shù)臺(tái)
“奶娃”抱著我大哭
《杭州日?qǐng)?bào)》
尋找心中的“安全島”
百人醫(yī)療隊(duì)出發(fā)
心理危機(jī)干預(yù)的艱苦程度超過了印尼海嘯
在“戰(zhàn)地”過組織生活
災(zāi)后三個(gè)月是心理問題高發(fā)期
《今日旱報(bào)》
心理危機(jī)干預(yù)刻不容緩
傷員睡夢中尖叫“快逃”
我省心理專家組對(duì)災(zāi)民進(jìn)行集體心理危機(jī)干預(yù)
心理救援1．1萬人次
《青年時(shí)報(bào)》
男孩不相信發(fā)生的一切
稍有風(fēng)吹草動(dòng)，7歲女孩就喊“又地震了”
我省心理危機(jī)干預(yù)專家組昨天回杭州
20萬冊(cè)心理健康圖書發(fā)到災(zāi)區(qū)
杭州市疾病預(yù)防控制中心舉行赴川英雄事跡報(bào)告會(huì)
《每日商報(bào)》
心理危機(jī)干預(yù)專家組趕赴救援
讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)
“轟”的一聲，整個(gè)班就剩他一個(gè)人活著
趙國秋為什么要往“傷口上撒鹽”
看完地震報(bào)道就失眠怎么辦
《城市假日》
災(zāi)區(qū)的校長渴望一所不會(huì)塌的小學(xué)
“到過災(zāi)區(qū)的人，都該做心理危機(jī)干預(yù)”
無節(jié)制地陷入，其實(shí)就像次生災(zāi)害
《杭州衛(wèi)生》
臨危受命，火速集結(jié)
——我市醫(yī)療、公共衛(wèi)生救援隊(duì)奔赴抗震救災(zāi)第一線
抗震救災(zāi)前線黨員群像錄
國務(wù)院副總理回良玉對(duì)浙江救援隊(duì)心理危機(jī)干預(yù)給予充分
肯定
20萬冊(cè)心理科普?qǐng)D書發(fā)放災(zāi)區(qū)
《生活與健康》
心理救援工作迅速跟進(jìn)
心理危機(jī)干預(yù)走進(jìn)災(zāi)民帳篷
浙江心理危機(jī)干預(yù)專家組返杭
心理輔導(dǎo)書發(fā)往災(zāi)區(qū)
撫慰悲痛，托起生存的希望