形勢(shì)與政策

第一專(zhuān)題 科學(xué)觀察分析形勢(shì)正確理解執(zhí)行政策
一、形勢(shì)的涵義和基本特征
二、科學(xué)觀察、分析形勢(shì)的基本觀點(diǎn)和方法
三、政策的涵義和特征
四、政策的制定與實(shí)施
五、形勢(shì)與政策的關(guān)系
六、大學(xué)生要做黨和國(guó)家政策的積極擁護(hù)者和忠實(shí)執(zhí)行者
第二專(zhuān)題 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀．
一、科學(xué)發(fā)展觀的概念與理論依據(jù)
二、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵
三、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義
第三專(zhuān)題 學(xué)習(xí)憲法，忠手憲法，維護(hù)憲法權(quán)威
一、憲法的歷史淵源
二、憲法確立的我國(guó)的基本制度
三、憲法實(shí)施的監(jiān)督保障
四、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何忠于憲法，維護(hù)憲法權(quán)威
第四專(zhuān)題 當(dāng)代青年學(xué)子的使命與責(zé)任
一、一代人有一代人的使命
二、正確認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代與環(huán)境
三、勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任
第五專(zhuān)題 深刻認(rèn)識(shí)省情建設(shè)美好江西
一、地理概況
二、悠久歷史
三、燦爛文化
四、輝煌成就
第六專(zhuān)題 全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)及對(duì)策
一、全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響
二、2009年宏觀調(diào)控目標(biāo)任務(wù)和主要政策取向分析
第七專(zhuān)題 兩岸關(guān)系邁進(jìn)和平發(fā)展新時(shí)代
一、兩岸關(guān)系的歷史回眸
二、兩岸關(guān)系的新景象
三、兩岸關(guān)系的發(fā)展前景
第八專(zhuān)題 開(kāi)展廉潔教育傳播廉潔文化
一、在大學(xué)開(kāi)展廉潔教育的重要意義
二、廉潔與廉潔文化
三、腐敗的本質(zhì)與反腐敗的幾種模式
四、我國(guó)反腐倡廉制度建設(shè)情況
五、當(dāng)代大學(xué)生要努力實(shí)踐和傳播廉潔文化
第九專(zhuān)題 農(nóng)村改革回顧與展望
一、中國(guó)農(nóng)村改革回顧
二、農(nóng)村改革取得的巨大成就
三、中國(guó)農(nóng)村改革30多年的基本經(jīng)驗(yàn)
四、中國(guó)農(nóng)村進(jìn)一步綜合改革展望
五、大學(xué)生與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
第十專(zhuān)題 國(guó)際形勢(shì)與中國(guó)的對(duì)外政策
一、當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)
二、中國(guó)的對(duì)外政策
后記