靳叔說·設(shè)計(jì)語錄

　　當(dāng)今我國以自主創(chuàng)新作為建設(shè)創(chuàng)意大國的國策，改革藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育是重要的工作，自從我國推行改革開放路線以來，經(jīng)濟(jì)改革成就顯著，現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育得以發(fā)展，在20年間迅速地進(jìn)步，成功地從工藝美術(shù)改變?yōu)樵O(shè)計(jì)專業(yè)教育，但可能是發(fā)展過急，欠缺充足的時(shí)間與長遠(yuǎn)的策劃，沒有按部就班地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐，設(shè)計(jì)教育還是重技藝而輕創(chuàng)意，淪為一種短視的職業(yè)訓(xùn)練，近十年來，這種設(shè)計(jì)教育無限地膨脹，全國大專院校無一不開辦設(shè)計(jì)課程，瘋狂擴(kuò)招，爭相建造堂皇的教學(xué)殿堂，熱衷于引進(jìn)新科技硬件；基礎(chǔ)課程停留在上世紀(jì)80年代的模式，師資難求，大部分教師缺乏專業(yè)實(shí)踐，難以向?qū)W生傳授專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，這種現(xiàn)象是我國創(chuàng)意教育大危機(jī)的預(yù)兆。

暫缺《靳叔說·設(shè)計(jì)語錄》作者簡介