且行且說：文化教育與動漫影視藝術(shù)論集

序
上篇 教育文化現(xiàn)象評論
通識教育和專業(yè)教育，孰急孰緩？
是萬金油還是復(fù)合型人才？
畢業(yè)論文改革遭遇尷尬，理想主義也需要土壤
畢業(yè)前無須害怕跳槽
女生更聰明？
讓別人賣豬肉去
誰和誰掐架？
塔里塔外的愛情種種
大白菜年代的研究生
一無所有的勇氣
江湖因保護(hù)費(fèi)的需要而陡然險(xiǎn)惡
理想主義是件消耗品
免費(fèi)培訓(xùn)，羞答答的無良？
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是個(gè)花媒婆
招不到偏才，催生新復(fù)合型人才也是幸事
全民被綁架的四六級
“富二代”社會責(zé)任的“被”喚醒
實(shí)習(xí)混淆試用，誰占了便宜？
在大學(xué)開端拼爹差距是一種殘酷的必要
且信任一回校長們的學(xué)術(shù)人格
解決大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)與求職矛盾的方案探索
阿嬌的身體是我們的——從《艷照門》事件看明星們的道德高度
當(dāng)張揚(yáng)遇上中流——看“80后”寫手招安事件
全民吃肉粥的年代？——商榷張五常先生
《中國的勞工比我兒子矜責(zé)了》一文
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用100％來展現(xiàn)我的10％——郭敬明速寫
人物事件短評：
牛人也會下課——李開復(fù)下課啟示
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春天門檻前的動畫行業(yè)
剖析青少年網(wǎng)游上癮現(xiàn)象的深層原因
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附錄
后記