教師德育專業(yè)化讀本

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	檀傳寶等著
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書(shū)

購(gòu)買這本書(shū)可以去

ISBN：	9787504165916	出版時(shí)間：	2012-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	295	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教師德育專業(yè)化讀本》（作者檀傳寶）是為學(xué)校校長(zhǎng)、德育主任、班主任、品德科任教師等精心設(shè)計(jì)的德育專業(yè)化學(xué)習(xí)材料。全套讀本由3個(gè)培訓(xùn)模塊共12個(gè)學(xué)習(xí)專題組成。在內(nèi)容編排上，本套讀本力求用靈活、實(shí)用、活潑的方式來(lái)吸引和推進(jìn)教師的德育專業(yè)學(xué)習(xí)。靈活——采用“活頁(yè)讀本”的設(shè)計(jì)，各專題可分可拆，方便使用。實(shí)用——針對(duì)現(xiàn)實(shí)德育問(wèn)題，突出操作性策略和建議?；顫姟總€(gè)專題均設(shè)置閱讀導(dǎo)航、正文、問(wèn)題與反思、相關(guān)鏈接4個(gè)環(huán)節(jié)，并穿插多個(gè)專欄以提供案例和資料。作為我國(guó)結(jié)構(gòu)性德育專業(yè)化培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的第一次嘗試，《教師德育專業(yè)化讀本》希望能夠?qū)V大教師德育專業(yè)知識(shí)的整體建構(gòu)、德育問(wèn)題解決能力的切實(shí)提高及德育工作績(jī)效的改進(jìn)有所貢獻(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教師德育專業(yè)化讀本》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

1.做一個(gè)配享幸福的教育家——教師德性生活關(guān)鍵詞：幸福、公正與仁慈
2.中國(guó)傳統(tǒng)德育與德育現(xiàn)代化
3.制度情境與道德教育
4.當(dāng)代青少年文化與學(xué)校德育
5.德育與課程實(shí)施
6.班主任的德育教育：角色定位與功能實(shí)現(xiàn)
7.社會(huì)變遷過(guò)程中的學(xué)校師生關(guān)系
8.主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展--班主任德育工作的視角
9.蘇霍姆林斯基的德育思想
10.科爾伯格與品的發(fā)展理論
11.關(guān)懷教育學(xué)與關(guān)懷關(guān)系的建立
12.價(jià)值澄清與多元文化的應(yīng)對(duì)