寶寶順利入園的101個(gè)細(xì)節(jié)

第一篇
了解篇：全面解讀幼兒園
1．為什么要上幼兒園
2．幼兒園是干嗎的
3．幼兒園的體制與等級之分
4．怎樣才算是“好”幼兒園
5．入園“難”在何處
6．家庭作用大，還是幼兒園的作用大
7．老師對孩子而言意味著什么
8．孩子幾歲上幼兒園最好
9．托班，解決父母后顧之憂
10．有沒有必要上親子班
11．混齡班，一種全新的教育體驗(yàn)
12．選擇興趣班的理由是什么
13．“外教”的作用有多大
14．你能接受“男阿姨”嗎
15．寄宿制幼兒園，選不選
16．入園前必須接種的疫苗
第二篇
擇園篇：怎樣選滿意的幼兒園
17．上學(xué)方便是首要因素
18．孩子的安全有保障是必備條件
19．注重飲食健康才令人放心
20．好環(huán)境能給孩子帶來積極的影響
21．老師的水準(zhǔn)十分關(guān)鍵
22．保育員素質(zhì)也很重要
23．收費(fèi)合理的幼兒園更受歡迎
24．選擇特色教育需仔細(xì)思量
25．多打聽、多咨詢，盡量獲取更多信息
第三篇
準(zhǔn)備篇：習(xí)慣養(yǎng)成和心理準(zhǔn)備
26．入園前要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣
27．學(xué)會(huì)自己上廁所非常重要
28．生活自理能力強(qiáng)的寶寶更容易適應(yīng)
29．有禮貌是寶寶順利開展人際交往的前提
30．培養(yǎng)寶寶的語言表達(dá)能力
31．讓寶寶養(yǎng)成規(guī)律守時(shí)的習(xí)慣
32．幫助寶寶盡快消除對環(huán)境的陌生感
33．與同齡人交往能促進(jìn)寶寶健康成長
34．讓寶寶感受到“個(gè)體”與“集體”的差異
35．要求寶寶守規(guī)矩并非壓抑天性
36．讓寶寶學(xué)著處理自己的事
37．寶寶要有自我保護(hù)意識(shí)
38．與寶寶一起積極面對批評
第四篇
報(bào)名篇：幼兒園報(bào)名方針及指南
39．提前安排報(bào)名當(dāng)天的行程和所有事項(xiàng)
40．不大意、不緊張，充分準(zhǔn)備應(yīng)對“面試”
41．“面試”時(shí)需要注意細(xì)節(jié)
42．等候錄取通知時(shí)要解決8個(gè)問題
43．孩子沒被錄取怎么辦
第五篇
實(shí)踐篇：教你應(yīng)對“難纏”的寶寶
44．緩解寶寶的心理壓力
45．生小病也要堅(jiān)持去上學(xué)
46．寶寶坐不住是注意力不集中的表現(xiàn)
47．吃飯的好習(xí)慣需要慢慢培養(yǎng)
48．寶寶挑食的一個(gè)潛在原因是家庭飲食習(xí)慣不合理
49．父母的遷就是寶寶不按時(shí)午睡的根本原因
50．寶寶“愛磨蹭”的性格通過簡單訓(xùn)練就能改變
51．愛“護(hù)短”的家長會(huì)養(yǎng)出霸道的孩子
52．早上賴床是前一天作息不規(guī)律的結(jié)果
53．“打屁股”無法改正孩子愛動(dòng)手的毛病
54．缺乏主動(dòng)性的寶寶更需要鼓勵(lì)和支持
55．過多保護(hù)反而使孩子越來越膽小
56．口齒不清、發(fā)音不準(zhǔn)是個(gè)“大麻煩”
57．給害羞的寶寶多提供與外界交流的機(jī)會(huì)
58．對付寶寶任性，最好的辦法是不妥協(xié)
59．打并不能使寶寶“聽話”
60．寶寶喜歡說臟話、怪話，怎么辦
61．愛吃手是寶寶必經(jīng)的成長階段
62．別把寶寶拿玩具回家的行為視為“偷”
63．寶寶怕老師需要家園配合來疏導(dǎo)
64．寶寶不肯在幼兒園大便是因?yàn)檫€沒有適應(yīng)
65．從根本上解決寶寶尿褲子的問題
66．偶然的“咬人”行為不及時(shí)糾正就會(huì)成為習(xí)慣
67．讓寶寶離開電視機(jī)的妙招
第六篇
溝通篇：掌握輕松交流的竅門
68．如何與老師溝通
69．怎樣與老師相處
70．老師體罰孩子怎么辦
71．如何看待老師說寶寶的缺點(diǎn)
72．寶寶當(dāng)不當(dāng)班長很重要嗎
73．與其他家長如何相處
74．如何對待寶寶之間的矛盾
75．寶寶受欺負(fù)怎么辦
76．寶寶發(fā)生意外怎么辦
77．家園聯(lián)系有哪些方式
78．與園方發(fā)生矛盾了怎么辦
第七篇
階段篇：解決各年級寶寶的常見問題
79．小班階段——入園第一天是寶寶的重要日子
80．小班階段——家長參與開放日的5個(gè)問題
81．小班階段——讓寶寶保持對幼兒園的興趣
82．小班階段——自然且不躲閃地回答寶寶有關(guān)性別的提問
83．小班階段——安度入園后的第一個(gè)秋冬季節(jié)
84．小班階段——讓寶寶擁有規(guī)律、好玩的假期生活
85．小班階段——如何應(yīng)對孩子的情緒反復(fù)
86．小班階段——換個(gè)方式問寶寶
87．小班階段——小班寶寶能力測評
88．中班階段——如何看待“起跑線”
89．中班階段——及時(shí)的安撫和適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)能夠緩解寶寶對升班的不適感
90．中班階段——轉(zhuǎn)園時(shí)盡量爭取老師的幫助，使寶寶盡快適應(yīng)新幼兒園
91．中班階段——中班寶寶能力測評
92．中班階段——如何發(fā)掘?qū)殞毜奶亻L
93．中班階段——培養(yǎng)特長需要老師、寶寶與家長共同努力
94．大班階段——“9月后”該上大班還是學(xué)前班
95．大班階段——如何培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)的興趣
96．大班階段——大班寶寶能力測評
97．大班階段——提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程好不好
98．幼小銜接階段——有能力和好習(xí)慣是寶寶輕松取勝的兩個(gè)秘訣
99．幼小銜接階段——挑選滿意的小學(xué)而不是名校
100．幼小銜接階段——提前計(jì)劃備戰(zhàn)考小學(xué)
101．幼小銜接階段——開學(xué)前的暑假怎么過