以人為本與21世紀(jì)全球文明：2010池田大作思想研討會文集

定　價：￥35.00

作　者：	梁桂全，溫憲元主編
出版社：	中國社會科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	世界政治

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ISBN：	9787500492511	出版時間：	2010-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	244	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是“2010年池田大作思想研討會”論文集。由廣東社科院、嘉應(yīng)學(xué)院和香港創(chuàng)價學(xué)會共同舉辦。全書以“以人為本與21世紀(jì)全球文明”為主題，收錄了中國內(nèi)地及香港、臺灣學(xué)者20多篇文章。所收文章觀點(diǎn)新穎、獨(dú)到，文筆流暢，取材和論述的角度也令人頗受啟迪。

作者簡介

　　梁桂全（1951－），廣東省社會科學(xué)院院長，黨組副書記、研究員，享受國務(wù)院特殊津貼。主要研究領(lǐng)域是發(fā)展理論與現(xiàn)代化理論，戰(zhàn)略決策與發(fā)展規(guī)劃。特別是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)和可持續(xù)發(fā)展研究具有卓著的成就。出版《發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)》、《變革與探索》和主編或主筆，合著《走向戰(zhàn)略時代》、《廣東經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展研究》、《跨世紀(jì)的歷史使命》、《泛珠江區(qū)域合作：走向大戰(zhàn)略》等學(xué)術(shù)著作，發(fā)表論文及各類研究報告200多篇。其中，2008年在《南方日報》發(fā)表六論解放思想的系列文章，產(chǎn)生較大的社會反響。數(shù)十種成果獲國家、省、市級優(yōu)秀成果獎。曾獲“廣東省優(yōu)秀中青年社會科學(xué)家”稱號，是廣東省宣傳戰(zhàn)線十百千跨世紀(jì)人才工程第一層次專家。曾被日本創(chuàng)價大學(xué)授予“最高榮譽(yù)獎”。

圖書目錄

“人道主義及21世紀(jì)的地球文明”研討會賀詞“以人為本與21世紀(jì)全球文明——2010’池田大作思想研討會”賀詞“以人為本與21世紀(jì)全球文明——2010’池田大作思想研討會”小結(jié)21世紀(jì)全球文明中的以人為本——兼論池田大作人本主義思想特征21世紀(jì)初全球文明特點(diǎn)解析與池田路徑地球憲章與21世紀(jì)全球文明池田大作“對話的文明”思想探討論池田大作構(gòu)建和諧社會思想的理論之維以人為本：21世紀(jì)全球文明的核心價值——池田大作“人學(xué)”思想的時代啟迪走出文明的陰影實(shí)現(xiàn)人類的和平——讀池田大作2010年紀(jì)念倡言有感兼談池田大作的無核觀池田大作世界和平觀的哲學(xué)基礎(chǔ)淺析和平主義語境中的周池精神池田大作的和平理念與莊子世界觀相契合論析創(chuàng)價學(xué)會的人本思想與幸福追求教育以人為本文明以和為貴——由池田大作先生一篇謝詞引發(fā)的思考論池田大作和平思想的哲學(xué)基礎(chǔ)論池田大作的“世界市民”教育理念池田大作“教育對人的發(fā)展功能”思想的解讀及啟示池田大作“伊甸園”中的人本教育觀以人為本與教師的職業(yè)關(guān)心——兼論池田大作以人為本的教師思想杜威與池田大作的學(xué)生成長觀比較探析閱讀是以人為本的大學(xué)戰(zhàn)略——池田先生閱讀成長的啟示池田大作科技倫理思想及其現(xiàn)代意義論池田大作的天臺觀芻議池田大作誠信觀世界名士眼中的池田大作——池田在各方面之成就與貢獻(xiàn)讀池田大作的“金字塔進(jìn)入新世紀(jì)”(6篇)建設(shè)以低碳經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向的兩型社會附錄池田倡言：構(gòu)筑無核武器新時代后記