繼承與創(chuàng)新：歷史學(xué)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

關(guān)于歷史學(xué)科教學(xué)、研究的幾點意見
白壽彝先生歷史教學(xué)改革思想初探
機(jī)遇與發(fā)展——白壽彝先生對北京師范大學(xué)歷史學(xué)科發(fā)展作出的貢獻(xiàn)
羅伯特·J·杜林教授談科學(xué)研究與職業(yè)道德
談?wù)剼v史課堂中的教與學(xué)——對基礎(chǔ)教育歷史課程改革中一個問題的思辨
歷史課程改革中的教學(xué)方法問題
本科歷史學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
歷史學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)匯報
歷史學(xué)院師范生培養(yǎng)工作匯報
高校歷史實踐教學(xué)與影視技術(shù)的融合
2007年全國歷史學(xué)研究生入學(xué)考試試卷分析
關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)資源提高世界古代史學(xué)習(xí)與研究效率的幾點體會
論“中國歷史文選”教學(xué)中的周期性問題
王檜林對中國現(xiàn)代史研究和學(xué)科建設(shè)的貢獻(xiàn)——王檜林先生去世一周年紀(jì)念
以研究推動“歷史文選”教學(xué)改革不斷深化
“中國古代史(上)”課程建設(shè)報告
古越人“斷發(fā)文身”習(xí)俗新探
“□洲”地望考辨
漢代馴象考論——娛樂、祥瑞與文化交流中的象
戊戌時期劉光□維新思想初探
羅伯斯庇爾與死刑(1789—1793)——一個民主主義者的革命際遇
努力與無力——抗戰(zhàn)中期蔣介石解決西藏問題的計劃與擱淺