3-4歲中國幼兒潛能階梯科學開發(fā)：智力開發(fā)第2階（贈送益智貼紙）

定　價：￥12.90

作　者：	王小英主編
出版社：	吉林美術(shù)出版社
叢編項：
標　簽：	入園準備及幼兒園教材

購買這本書可以去

ISBN：	9787538653601	出版時間：	2011-06-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	38	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中國幼兒潛能階梯科學開發(fā)？3～4歲：智力開發(fā)》由著名幼教專家、東北師范大學學前教育系博士生導師王小英教授率領(lǐng)具有豐富一線教學經(jīng)驗的幼兒園園長與骨干教師，歷時三年時間精心編制而成?！吨袊變簼撃茈A梯科學開發(fā)？3～4歲：智力開發(fā)》融合了世界先進的幼兒教育理念，貼近最新《幼兒園教育指導綱要》，與中國幼兒園教學同步，分齡開發(fā)，幼小銜接，既適合中國兒童早期家庭教育，也可以作為幼兒園輔助教材使用。

作者簡介

　　王小英，東北師范大學教科院教授，博士生導師，心理學博士，世界學前教育組織中國委員會委員，中國學前教育研究會健康教育專業(yè)委員會副主任委員，中國家庭教育學會理事。曾在日本從事學前教育研究與工作多年，具有豐富的理論與教學經(jīng)驗，共出版著作30余部，發(fā)表學術(shù)論文60余篇。承擔省級、國家級課題共6項，獲省級科研成果獎勵6項。

圖書目錄

注意力能較長時間集中注意力；合理分配注意力。
尋找悠悠1
找朋友2
比多少3
誰的距離遠4
誰跑得快5
冬天和夏天6
按規(guī)律貼圖片7
觀察力針對事物特征進行全面觀察，提高細節(jié)觀察力。
放大鏡游戲8
找小猴9
哪根更長10
風從哪吹來11
該從哪里走12
她怎么了13
排排序14
丟失的玻璃球15
記憶力掌握記憶的技巧和方法，養(yǎng)成良好的記憶習慣。
誰會飛16
哪些物品有刻度17
找家18
誰會冬眠19
記水果20
思維力綜合運用注意力、觀察力表象思考得出正確結(jié)論。
考考你22
哪個更快23
種子與果實24
有趣的食物鏈25
轉(zhuǎn)陀螺26
數(shù)長方形27
它們共有幾條腿28
分草莓29
想象力與已有經(jīng)驗對接，引發(fā)相關(guān)的聯(lián)想，提升想象力
你想到了什么30
它們像什么31
智力游戲
綜合各種能力解決游戲阻礙，促進智力全面發(fā)展。
一起畫畫看32
回家33
折折剪剪34
會變的三角形35
誰的影子36
貼房子37
找關(guān)系38