《馬克思主義基本原理概論》教學參考輔導

　　高校思想政治理論課，承擔著對大學生進行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務，對于幫助大學生堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有非常重要的作用和意義?！榜R克思主義基本原理概論”課程，就是把馬克思主義作為一個整體，通過系統(tǒng)講授馬克思主義的世界觀和方法論，幫助學生從整體上把握馬克思主義，以馬克思主義的世界觀和方法論為武器，正確認識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律和世界歷史發(fā)展的趨勢，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析現(xiàn)實問題，自覺堅持黨的基本理論、基本路線和方針政策，為大學生樹立中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做合格的社會主義建設(shè)者和可靠接班人，打下扎實的思想理論基礎(chǔ)。 堅持用馬克思主義科學理論武裝大學生頭腦是我們黨和國家的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治優(yōu)勢。學校黨政高度重視學校思想政治理論課程建設(shè)和教育教學研究與改革，特別是在教研教改課題立項等方面給予了大力支持。2008年，由張清學老師主持的“新建本科院校思想政治理論課教學實效性的實證研究”獲得校級重點教研教改課題立項；2011年，由劉忠良老師主持的“‘馬克思主義基本原理概論’課程教學和考核方法改革探析”獲得校級一般教研教改課題立項。課題組認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》的精神，按照高等學校思想政治理論課新課程方案的要求，認真組織教學，并在課堂教學方法、課堂教學的實效性、課程考核方法等方面廣泛開展研究，形成了教學大綱、習題庫和標準化題型建設(shè)等初步成果。本書作為“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材”一《馬克思主義基本原理概論》（2010年修訂本）的配套教學參考輔導書，即上述課題成果之一。編寫本書的目的是為了幫助大學生更好地學習“馬克思主義基本原理概論”這門課程，全面、準確地掌握馬克思主義基本原理。本書緊緊依靠教材的內(nèi)容和邏輯體系，從幫助大學生學習和掌握馬克思主義基本原理的角度出發(fā)進行內(nèi)容設(shè)計，每章包括“教學目的和要求”“章、節(jié)教學知識點和重點問題”“教學內(nèi)容”“練習題及參考答案”。書后還附有近年來部分考試真題。本書內(nèi)容凝練，適合學生課后學習和考前復習，部分內(nèi)容也可供教師授課時參考。

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