四川青少年年鑒2003

　　一、《四川青少年年鑒》是經(jīng)中共四川省委批準(zhǔn)，由共青團(tuán)四川省委主辦，四川青少年年鑒編輯委員會組織編輯的一部以青少年事務(wù)為特定內(nèi)容的大型年刊（藍(lán)皮書），每年出版一卷，2003年卷為首卷。其宗旨是翔實、全面、系統(tǒng)地反映上一年四川省青少年成長發(fā)展、青少年工作和青少年問題研究的新情況、新成果，為各級領(lǐng)導(dǎo)部門制定有關(guān)青少年的經(jīng)濟、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、法律、思想道德、社會管理、勞動就業(yè)等政策規(guī)劃提供事實與理論依據(jù)，為廣大科研和教育教學(xué)工作者進(jìn)行青少年問題研究提供新信息，為各有關(guān)部門培養(yǎng)青少年，服務(wù)青少年，開展青少年工作導(dǎo)向，促進(jìn)四川青少年事業(yè)各個領(lǐng)域的發(fā)展及與國內(nèi)外的交流，促進(jìn)四川青少年健康成長。二、《四川青少年年鑒》2003年卷為首卷，以2002年內(nèi)容為主體，為適當(dāng)照應(yīng)歷史，本年卷部分內(nèi)容溯及1990年代。今后各卷資料、圖片收集的起始點，原則上為上一年1月1日到l2月31日。首卷《四川青少年年鑒》縣（市、區(qū)）材料報送比例為74％，目錄中縣（市、區(qū)）名前加“※”號的為未報送材料單位。三、本《年鑒》在編輯過程中，突出“三個代表”重要思想和十六大精神在黨和政府青少年工作中的貫徹落實，突出各級共青團(tuán)組織作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青少年的橋梁和紐帶、國家政權(quán)重要的社會支柱在青少年事務(wù)中不可替代的作用，及其團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)四川青少年在改革、開放和西部大開發(fā)，四川發(fā)展新跨越中建功立業(yè)的精神風(fēng)貌，突出當(dāng)年有關(guān)青少年工作的主要措施、成就、經(jīng)驗和問題。并精選材料和典型，把宏觀和微觀結(jié)合起來；把對青少年事務(wù)某一領(lǐng)域、某一方面的綜述與對典型的解剖、展示結(jié)合起來；把文、表、圖結(jié)合起來。力求以事實和數(shù)據(jù)生動、形象地說話。 四、本《年鑒》以行政序列為線條，按照聯(lián)合國教科文組織有關(guān)青少年的科目系統(tǒng)，并結(jié)合四川省青少年工作實際設(shè)置內(nèi)容，做到點、線、面的有機結(jié)合。其體例基本上采取篇目、類（分）目、條目的梯級編輯法，內(nèi)容盡可能條目化。備篇目、類（分）目、條目所涉內(nèi)容，除第1篇“文獻(xiàn)選編”外，原則上以時間先后為序。五、《巴蜀英才》篇記載了近年來獲得省級（含省級部門）以上表彰、獎勵的先進(jìn)、模范青少年，參加省級（含省級部門）以上科技、文化、體育等各類競賽、評比活動獲獎的青少年，并從中精選100名各屆青少年代表人物編入“巴蜀英才．典藏人物傳略”。這個篇目將長期保留，每年把上一年度各方面的青少年優(yōu)秀人物載入史冊，其中“巴蜀英才·典藏人物傳略”的名額限定在200名以內(nèi)。 六、本《年鑒》的主要內(nèi)容，由四川省各有關(guān)部、委、廳、局、辦和市、州、縣（市、區(qū)）等指定專人組成編寫組撰稿，并經(jīng)各級領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計部門審核，數(shù)據(jù)和事例準(zhǔn)確、可靠。有些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，由于來源和使用的角度不同，統(tǒng)計方法和項目的內(nèi)涵不同，因而同一項目或名稱的數(shù)字可能不完全一致。在引用本書的數(shù)據(jù)時，應(yīng)以《四川統(tǒng)計年鑒》公布的有關(guān)資料為準(zhǔn)。 七、首卷《四川青少年年鑒》的編輯、出版、發(fā)行等工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大實際工作者、理論工作者的大力支持，得到四川大學(xué)、四川省社會科學(xué)院多位專家的具體指導(dǎo)，他們?yōu)檗k好《四川青少年年鑒》出謀獻(xiàn)策、多方聯(lián)系、密切配合，付出了辛勤的勞動。在此，向他們表示衷心感謝。 八、本年鑒為大16開國際標(biāo)準(zhǔn)版本。2003年卷共20個篇章，200萬余字，內(nèi)容涵蓋青少年事務(wù)的各個領(lǐng)域。 九、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作，努力提高質(zhì)量，把《四川青少年年鑒》越辦越好，是我們的奮斗目標(biāo)。我們熱忱期望各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者，特別是為青少年事業(yè)付出智慧和心血的廣大青少年工作者，對本書的缺點提出批評和改進(jìn)意見，幫助我們實現(xiàn)這一目標(biāo)。

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