日語詞匯新思維：詞源+聯(lián)想記憶法

　　《日語詞匯新思維：詞源+聯(lián)想記憶法（附光盤）》獨創(chuàng)日語“詞源+聯(lián)想記憶法”，從日語假名的“發(fā)音”和“形狀”入手，追本溯源，。將以往被認為沒有意義的假名賦予含義，并充分利用了以心理學理論為基礎(chǔ)的左腦的邏輯思維和右腦的想象功能進行聯(lián)想，解析日語單詞的內(nèi)在規(guī)律，為讀者提供了一種記憶日語詞匯的全新思維和有效方法，幫助讀者在短期內(nèi)攻克詞匯記憶大關(guān)。

　　安寧，日本京都大學教育心理學博士，留日十余載，期間除從事心理學研究外，還常年擔任翻譯工作，并在日本關(guān)西地區(qū)各大企業(yè)及學校兼職任教，被稱為“教日本人日語的中國人”。對語言研究的深厚功底和獨樹一幟的教學風格使她榮獲“北京市海淀區(qū)優(yōu)秀教師”、“新東方教育科技集團優(yōu)秀教師”及“北京新東方優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。