面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)C++語(yǔ)言描述

出版者的話(huà)
譯者序
前言
第1章 面向?qū)ο缶幊?nbsp;
　1.1 面向過(guò)程的編程風(fēng)格與面向?qū)ο蟮木幊田L(fēng)格 
　　1.1.1 面向過(guò)程的編程風(fēng)格 
　　1.1.2 面向?qū)ο蟮木幊田L(fēng)格 
　　1.1.3 關(guān)系 
　　1.1.4 課后練習(xí) 
　1.2 類(lèi)與抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型 
　　1.2.1 信息隱藏 
　　1.2.2 封裝 
　　1.2.3 抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型 
　　1.2.4 課后練習(xí) 
　1.3 客戶(hù)/服務(wù)器模式與消息傳遞 
　　1.3.1 客戶(hù)/服務(wù)器模式 
　　1.3.2 消息傳遞與方法調(diào)用 
　　1.3.3 課后練習(xí) 
　1.4 繼承與多態(tài) 
　　1.4.1 繼承 
　　1.4.2 多態(tài) 
　　1.4.3 多態(tài)與遞歸 
　　1.4.4 課后練習(xí) 
　1.5 接口與組件 
　　1.5.1 接口 
　　1.5.2 組件 
　　1.5.3 課后練習(xí) 
第2章 從c到c++ 
　2.1 名字空間 
　　2.1.1 課后練習(xí) 
　2.2 c++輸入/輸出簡(jiǎn)介 
　　2.2.1 操縱符 
　　2.2.2 混合使用c和c++的輸入/輸出 
　　2.2.3 課后練習(xí) 
　2.3 文件 
　　2.3.1 測(cè)試文件的打開(kāi)狀態(tài) 
　　2.3.2 課后練習(xí) 
　2.4 若干重要的c++特性 
　　2.4.1 強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換 
　　2.4.2 常數(shù) 
　　2.4.3 數(shù)據(jù)類(lèi)型bool 
　　2.4.4 枚舉類(lèi)型 
　　2.4.5 定義變量 
　　2.4.6 結(jié)構(gòu) 
　　2.4.7 課后練習(xí) 
　2.5 string類(lèi)型 
　　2.5.1 定義string類(lèi)型的變量 
　　2.5.2 轉(zhuǎn)換為c風(fēng)格的字符串 
　　2.5.3 字符串長(zhǎng)度 
　　2.5.4 讀寫(xiě)string 
　　2.5.5 賦值 
　　2.5.6 字符串的連接 
　　2.5.7 修改字符串 
　　2.5.8 提取子串 
　　2.5.9 查找 
　　2.5.10 字符串比較 
　　2.5.11 課后練習(xí) 
　2.6 函數(shù) 
　　2.6.1 函數(shù)原型 
　　2.6.2 main函數(shù) 
　　2.6.3 引用 
　　2.6.4 引用調(diào)用 
　　2.6.5 引用返回 
　　2.6.6 內(nèi)聯(lián)函數(shù) 
　　2.6.7 函數(shù)默認(rèn)參數(shù) 
　　2.6.8 函數(shù)重載 
　　2.6.9 函數(shù)簽名 
　　2.6.10 課后練習(xí) 
　2.7 new和delete操作符 
　　2.7.1 課后練習(xí) 
　2.8 例外處理 
　　2.8.1 課后練習(xí) 
　2.9 補(bǔ)充材料 
　　2.9.1 c++關(guān)鍵字 
　　2.9.2 無(wú)名名字空間 
　　2.9.3 無(wú)名聯(lián)合 
　　2.9.4 成員選擇符 
　2.10 常見(jiàn)編程錯(cuò)誤 
　2.11 編程習(xí)題 
第3章 類(lèi) 
　3.1 類(lèi)和對(duì)象 
　　3.1.1 類(lèi)聲明 
　　3.1.2 c++的信息隱藏機(jī)制 
　　3.1.3 成員選擇符 
　　3.1.4 類(lèi)范圍 
　　3.1.5 關(guān)鍵字class和struct的區(qū)別 
　　3.1.6 類(lèi)成員函數(shù)的定義 
　　3.1.7 在程序中使用類(lèi) 
　　3.1.8 課后練習(xí) 
　3.2 示例程序：堆棧類(lèi) 
　　3.2.1 問(wèn)題 
　　3.2.2 示例程序的輸出 
　　3.2.3 解決方案 
　　3.2.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　3.2.5 代碼分析 
　　3.2.6 程序設(shè)計(jì)建議 
　　3.2.7 課后練習(xí) 
　3.3 效率和健壯性 
　　3.3.1 通過(guò)引用來(lái)傳遞和返回對(duì)象 
　　3.3.2 const類(lèi)型參數(shù)的對(duì)象引用 
　　3.3.3 const成員函數(shù) 
　　3.3.4 對(duì)成員函數(shù)進(jìn)行重載以便處理兩種類(lèi)型的字符串 
　　3.3.5 課后練習(xí) 
　3.4 示例程序：時(shí)間標(biāo)記類(lèi) 
　　3.4.1 問(wèn)題 
　　3.4.2 示例程序的輸出 
　　3.4.3 解決方案 
　　3.4.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　3.4.5 代碼分析 
　　3.4.6 程序設(shè)計(jì)建議 
　　3.4.7 課后練習(xí) 
　3.5 構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù) 
　　3.5.1 構(gòu)造函數(shù) 
　　3.5.2 對(duì)象數(shù)組與默認(rèn)構(gòu)造函數(shù) 
　　3.5.3 通過(guò)構(gòu)造函數(shù)約束對(duì)象的創(chuàng)建 
　　3.5.4 拷貝構(gòu)造函數(shù) 
　　3.5.5 定義拷貝構(gòu)造函數(shù) 
　　3.5.6 禁止通過(guò)傳值方式傳遞和返回類(lèi)對(duì)象 
　　3.5.7 轉(zhuǎn)型構(gòu)造函數(shù) 
　　3.5.8 轉(zhuǎn)型構(gòu)造函數(shù)與隱式類(lèi)型轉(zhuǎn)換 
　　3.5.9 構(gòu)造函數(shù)初始化程序 
　　3.5.10 構(gòu)造函數(shù)與操作符new和new[] 
　　3.5.11 析構(gòu)函數(shù) 
　　3.5.12 課后練習(xí) 
　3.6 示例程序：task類(lèi) 
　　3.6.1 問(wèn)題 
　　3.6.2 示例程序的輸出 
　　3.6.3 解決方案 
　　3.6.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　3.6.5 代碼分析 
　　3.6.6 課后練習(xí) 
　3.7 類(lèi)數(shù)據(jù)成員和類(lèi)成員函數(shù) 
　　3.7.1 類(lèi)數(shù)據(jù)成員 
　　3.7.2 類(lèi)成員函數(shù) 
　　3.7.3 在成員函數(shù)內(nèi)定義static變量 
　　3.7.4 課后練習(xí) 
　3.8 指向?qū)ο蟮闹羔?nbsp;
　　3.8.1 常量指針this 
　　3.8.2 課后練習(xí) 
　3.9 常見(jiàn)編程錯(cuò)誤 
　　3.10 編程習(xí)題 
第章 繼承 
　4.1 引言 
　　4.1.1 課后練習(xí) 
　4.2 基本概念和語(yǔ)法 
　　4.2.1 繼承機(jī)制下的私有成員 
　　4.2.2 改變?cè)L問(wèn)限制 
　　4.2.3 名字隱藏 
　　4.2.4 間接繼承 
　　4.2.5 課后練習(xí) 
　4.3 示例程序：影片跟蹤管理 
　　4.3.1 問(wèn)題 
　　4.3.2 示例程序的輸出 
　　4.3.3 解決方案 
　　4.3.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　4.3.5 代碼分析 
　　4.3.6 程序設(shè)計(jì)建議 
　4.4 保護(hù)成員 
　　4.4.1 課后練習(xí) 
　4.5 繼承機(jī)制下的構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù) 
　　4.5.1 繼承機(jī)制下的構(gòu)造函數(shù) 
　　4.5.2 派生類(lèi)構(gòu)造函數(shù)的規(guī)則 
　　4.5.3 繼承機(jī)制下的析構(gòu)函數(shù) 
　　4.5.4 課后練習(xí) 
　4.6 示例程序：設(shè)計(jì)序列的類(lèi)層次結(jié)構(gòu) 
　　4.6.1 問(wèn)題 
　　4.6.2 示例程序的輸入與輸出 
　　4.6.3 解決方案 
　　4.6.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　4.6.5 代碼分析 
　4.7 多繼承 
　　4.7.1 繼承和訪(fǎng)問(wèn)規(guī)則 
　　4.7.2 虛基類(lèi) 
　　4.7.3 課后練習(xí) 
　4.8 補(bǔ)充材料 
　　4.8.1 保護(hù)繼承 
　　4.8.2 私有繼承 
　4.9 常見(jiàn)編程錯(cuò)誤 
　4.10 編程習(xí)題 
第5章 多態(tài) 
　5.1 c++中的運(yùn)行期綁定與編譯期綁定 
　　5.1.1 c++多態(tài)的前提條件 
　　5.1.2 虛成員函數(shù)繼承 
　　5.1.3 運(yùn)行期綁定和虛成員函數(shù)表 
　　5.1.4 構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù) 
　　5.1.5 虛析構(gòu)函數(shù) 
　　5.1.6 對(duì)象成員函數(shù)和類(lèi)成員函數(shù) 
　　5.1.7 課后練習(xí) 
　5.2 示例程序：改進(jìn)的影片跟蹤管理 
　　5.2.1 問(wèn)題 
　　5.2.2 示例程序的輸入/輸出 
　　5.2.3 解決方案 
　　5.2.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　5.2.5 代碼分析 
　　5.2.6 程序設(shè)計(jì)建議 
　　5.2.7 課后練習(xí) 
　5.3 重載、覆蓋和遮蔽 
　　5.3.1 重載 
　　5.3.2 覆蓋 
　　5.3.3 遮蔽 
　　5.3.4 名字共享 
　　5.3.5 課后練習(xí) 
　5.4 抽象基類(lèi) 
　　5.4.1 抽象基類(lèi)和純虛成員函數(shù) 
　　5.4.2 定義純虛成員函數(shù)的限制 
　　5.4.3 抽象基類(lèi)的使用 
　　5.4.4 微軟的iunknown接口 
　　5.4.5 課后練習(xí) 
　　5.5 運(yùn)行期類(lèi)型識(shí)別 
　　5.5.1 dynamic_cast操作符 
　　5.5.2 dynamic_cast的規(guī)則 
　　5.5.3 dynamic_cast與static_cast小結(jié) 
　　5.5.4 typeid操作符 
　　5.5.5 擴(kuò)展rtti 
　　5.5.6 課后練習(xí) 
　5.6 補(bǔ)充材料 
　　5.6.1 強(qiáng)多態(tài)和弱多態(tài) 
　5.7 常見(jiàn)編程錯(cuò)誤 
　5.8 編程習(xí)題 
第6章 操作符重載 
　6.1 基本操作符重載 
　　6.1.1 操作符的優(yōu)先級(jí)和語(yǔ)法 
　　6.1.2 課后練習(xí) 
　6.2 示例程序：復(fù)數(shù)類(lèi) 
　　6.2.1 問(wèn)題 
　　6.2.2 示例程序的輸出 
　　6.2.3 解決方案 
　　6.2.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　6.2.5 代碼分析
　　6.2.6 課后練習(xí) 
　6.3 用頂層函數(shù)進(jìn)行操作符重載 
　　6.3.1 課后練習(xí) 
　　6.4 friend函數(shù) 
　　6.4.1 課后練習(xí) 
　6.5 輸入與輸出操作符的重載 
　　6.5.1 課后練習(xí) 
　　6.6 賦值操作符的重載 
　　6.6.1 課后練習(xí) 
　6.7 特殊操作符的重載 
　　6.7.1 下標(biāo)操作符的重載 
　　6.7.2 函數(shù)調(diào)用操作符的重載 
　　6.7.3 自增與自減操作符的重載 
　　6.7.4 轉(zhuǎn)型操作符 
　　6.7.5 課后練習(xí) 
　6.8 示例程序：關(guān)聯(lián)式數(shù)組 
　　6.8.1 問(wèn)題 
　　6.8.2 示例程序的輸入與輸出 
　　6.8.3 解決方案 
　　6.8.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　6.8.5 代碼分析 
　　6.8.6 課后練習(xí) 
　6.9 內(nèi)存管理操作符 
　　6.9.1 課后練習(xí) 
　6.10 補(bǔ)充材料 
　　6.10.1 friend類(lèi) 
　6.11 常見(jiàn)編程錯(cuò)誤 
　6.12 編程習(xí)題 
第7章 模板與標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù) 
　7.1 模板的基本知識(shí) 
　　7.1.1 模板實(shí)例 
　　7.1.2 參數(shù)表中的模板類(lèi) 
　　7.1.3 模板的函數(shù)式參數(shù) 
　　7.1.4 課后練習(xí) 
　7.2 示例程序：模板堆棧類(lèi) 
　　7.2.1 問(wèn)題 
　　7.2.2 示例程序的輸出 
　　7.2.3 解決方案 
　　7.2.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　7.2.5 代碼分析 
　　7.2.6 程序設(shè)計(jì)建議 
　　7.2.7 斷言 
　　7.2.8 課后練習(xí) 
　7.3 標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)stl 
　　7.3.1 容器、算法和迭代器 
　　7.3.2 stl的優(yōu)越性 
　　7.3.3 容器基礎(chǔ)知識(shí) 
　　7.3.4 基本序列式容器：vector、deque和list 
　　7.3.5 vector、deque和list的效率比較 
　　7.3.6 基本的關(guān)聯(lián)式容器：set、mult- iset、map和multimap 
　　7.3.7 容器適配器 
　　7.3.8 其他容器 
　　7.3.9 stl算法 
　　7.3.10 其他stl構(gòu)件 
　　7.3.11 課后練習(xí) 
　7.4 示例程序：證券業(yè)績(jī)報(bào)表 
　　7.4.1 問(wèn)題 
　　7.4.2 示例程序的輸入與輸出 
　　7.4.3 解決方案 
　　7.4.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　7.4.5 代碼分析 
　7.5 附加材料 
　　7.5.1 模板類(lèi)與繼承 
　7.6 常見(jiàn)編程錯(cuò)誤 
　7.7 編程習(xí)題 
第8章 c++輸入輸出類(lèi)層次 
　8.1 概況 
　　8.1.1 輸入輸出庫(kù)中的流類(lèi)層次 
　　8.1.2 輸入輸出庫(kù)中的緩沖類(lèi)層次 
　　8.1.3 緩沖類(lèi)層次與流類(lèi)層次的關(guān)系 
　　8.1.4 模板的使用 
　　8.1.5 課后練習(xí) 
　8.2 ios_base和basic_ios類(lèi) 
　　8.2.1 ios_base 
　　8.2.2 basic_ios 
　　8.2.3 例外處理 
　　8.2.4 課后練習(xí) 
　8.3 高層輸入輸出類(lèi) 
　　8.3.1 basic_istream 
　　8.3.2 basic_ostream 
　　8.3.3 basic_iostream 
　　8.3.4 課后練習(xí) 
　8.4 操縱器 
　　8.4.1 設(shè)計(jì)不帶參數(shù)的操縱器 
　　8.4.2 設(shè)計(jì)帶參數(shù)的操縱器 
　　8.4.3 課后練習(xí) 
　8.5 文件輸入輸出類(lèi) 
　　8.5.1 basic_ofstream 
　　8.5.2 basic_ifstream 
　　8.5.3 basic_fstream 
　　8.5.4 課后練習(xí) 
　8.6 示例程序：隨機(jī)存取文件類(lèi) 
　　8.6.1 問(wèn)題 
　　8.6.2 示例程序的輸入與輸出 
　　8.6.3 解決方案 
　　8.6.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　8.6.5 代碼分析 
　8.7 字符流輸入/輸出類(lèi) 
　　8.7.1 basic_ostringstream 
　　8.7.2 basic_istringstream 
　　8.7.3 basic_stringstream 
　　8.7.4 課后練習(xí) 
　8.8 示例程序：高層拷貝函數(shù) 
　　8.8.1 問(wèn)題 
　　8.8.2 解決方案 
　　8.8.3 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　8.8.4 代碼分析 
　　8.8.5 課后練習(xí) 
　8.9 緩沖區(qū)類(lèi) 
　　8.9.1 basic_streambuf 
　　8.9.2 basic_filebuf 
　　8.9.3 basic_stringbuf 
　　8.9.4 課后練習(xí) 
　8.10 補(bǔ)充材料 
　8.11 常見(jiàn)編程錯(cuò)誤 
　8.12 編程習(xí)題 
第9章 mfc中的面向?qū)ο缶幊?nbsp;
　9.1 用mfc進(jìn)行windows程序設(shè)計(jì) 
　　9.1.1 mfc編程的代碼生成器 
　　9.1.2 課后練習(xí) 
　　9.2 mfc中的文檔/視圖結(jié)構(gòu) 
　　9.2.1 文檔序列化 
　　9.2.2 課后練習(xí) 
　9.3 示例程序：文檔序列化 
　　9.3.1 問(wèn)題 
　　9.3.2 示例程序的輸出 
　　9.3.3 解決方案 
　　9.3.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　9.3.5 代碼分析 
　　9.3.6 課后練習(xí) 
　9.4 com 
　　9.4.1 可更改的服務(wù)器和不可變更的接口 
　　9.4.2 com接口的層次 
　　9.4.3 idispatch接口 
　　9.4.4 com程序的類(lèi)型 
　　9.4.5 vc++對(duì)com的支持 
　　9.4.6 com和ole 
　　9.4.7 課后練習(xí) 
　9.5 示例程序：自動(dòng)化服務(wù)器與控制器 
　　9.5.1 問(wèn)題 
　　9.5.2 示例程序的輸出 
　　9.5.3 解決方案 
　　9.5.4 類(lèi)的實(shí)現(xiàn) 
　　9.5.5 代碼分析 
　　9.5.6 引用計(jì)數(shù)問(wèn)題 
　　9.5.7 課后練習(xí) 
　9.6 補(bǔ)充材料 
　9.7 編程習(xí)題 
附錄a ascii表 
附錄b 用到的c++函數(shù)和成員函數(shù) 
附錄c 奇數(shù)編號(hào)練習(xí)的提示及答案