大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

第一章  就業(yè)形勢與就業(yè)政策
  第一節(jié)  高校畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境分析
    一、當前我國就業(yè)形勢總體特征及其成因
    二、當前用人單位招聘呈現(xiàn)新特點
  第二節(jié)  高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析
    一、當前高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢
    二、當前高校畢業(yè)生就業(yè)特點及趨勢
    三、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)基本形勢
    四、我校近三年畢業(yè)生就業(yè)基本形勢
  第三節(jié)  高校畢業(yè)生就業(yè)政策及特點
    一、國家促進畢業(yè)生就業(yè)政策
    二、遼寧省政府促進畢業(yè)生就業(yè)政策
    三、規(guī)范就業(yè)市場
第二章  就業(yè)途徑選擇
  第一節(jié)  畢業(yè)生就業(yè)信息的獲取與整合
    一、就業(yè)信?獲取的渠道
    二、就業(yè)信息的整合原則
    三、就業(yè)信息的運用
  第二節(jié)  畢業(yè)生就業(yè)途徑
    一、就業(yè)途徑的分類
    二、選擇合適的就業(yè)途徑
第三章  就業(yè)應(yīng)聘準備
  第一節(jié)  就業(yè)心理準備
    一、心理素質(zhì)對畢業(yè)生就業(yè)的影響
    二、畢業(yè)生常見的心理問題
    三、?業(yè)生就業(yè)常見的心理障礙
    四、畢業(yè)生就業(yè)心理問題的自我調(diào)適
  第二節(jié)  應(yīng)聘材料準備
    一、應(yīng)聘材料的內(nèi)容及編撰原則
    二、簡歷的準備
  第三節(jié)  應(yīng)試準備
    一、面試準備
    二、筆試準備
第四章  就業(yè)權(quán)益保護
  第一節(jié)  就業(yè)協(xié)議
    一、就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容
    二、就業(yè)協(xié)議的簽訂
    三、簽訂就業(yè)協(xié)議書的注意事項
    四、就業(yè)協(xié)議爭議的解決辦法
  第二節(jié)  勞動法與勞動合同法及相關(guān)法律制度
    一、勞動法的概念和特征
    二、勞動者的權(quán)利和義務(wù)
    三、勞動合同法
    四、勞動爭議處理制度
    五、社會保障制度
  第三?  畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益及保護
    一、畢業(yè)生就業(yè)的基本權(quán)利與義務(wù)
    二、畢業(yè)生就業(yè)過程的法律保護
    三、畢業(yè)生就業(yè)過程中權(quán)益保護的途徑
  第四節(jié)  遼寧省促進普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定
    一、遼寧省促進高校畢業(yè)生就業(yè)的一般規(guī)定
    二、遼寧省促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策支持
    三、促進高校畢業(yè)生就業(yè)的市場服務(wù)和信息服務(wù)
    四、違反《促進高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定》的法律責任
第五章  創(chuàng)業(yè)認知
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)
    一、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵
    二、創(chuàng)業(yè)的價值
  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)教育
    一、創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵
    二、創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展
    三、創(chuàng)業(yè)教育的意義
  第三節(jié)  我國大學生創(chuàng)業(yè)的SWOT分析
    一、我國大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
    二、我國大學生創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)
    三、我國大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢
第六章  創(chuàng)業(yè)準備
  第一節(jié)  創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力
    一、創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)
    二、大學生創(chuàng)業(yè)者的能力
  第二節(jié)  創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)意識
    一、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)意識的含義
    二、創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵與功能
    三、大學生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)
  第三節(jié)  創(chuàng)業(yè)機會識別
    一、創(chuàng)業(yè)機會
    二、創(chuàng)業(yè)機會的識別
    三、創(chuàng)業(yè)機會的評價
    四、大學生創(chuàng)業(yè)的意義
第七章  創(chuàng)業(yè)過程
  第一節(jié)  開發(fā)商業(yè)模式
    一、商業(yè)模式的內(nèi)涵
    二、商業(yè)模式的邏輯
    三、商業(yè)模式的設(shè)計框架
    四、商業(yè)模式的評價
  第二節(jié)  整合創(chuàng)業(yè)資源
    一、開發(fā)多種創(chuàng)業(yè)資源
    二、組建優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊
    三、選擇有效融資渠道
  第三節(jié)  創(chuàng)建新企業(yè)
    一、選擇新建企業(yè)的法律組織形式
    二、選擇新建企業(yè)的注冊與經(jīng)營地點
    三、企業(yè)開辦的一般程序
    四、企業(yè)開辦的相關(guān)問題
第八章  創(chuàng)業(yè)保障
  第一節(jié)  法律保障
    一、企業(yè)法
    二、民法
    三、知識產(chǎn)權(quán)法
  第二節(jié)  政策保障
    一、國家政策
    二、地方政府政策
    三、高校政策
  第三節(jié)  企業(yè)文化保障
    一、企業(yè)文化的概念
    二、企業(yè)文化對初創(chuàng)企業(yè)的重要性
    三、初創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)
參考文獻
后記