高考文言文閱讀升級(jí)訓(xùn)練150篇

定　價(jià)：￥24.80

作　者：	梁洪俊主編
出版社：	甘肅教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	語(yǔ)文

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ISBN：	9787542320025	出版時(shí)間：	2010-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	229	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　市面上，用于閱讀訓(xùn)練的輔導(dǎo)書(shū)可謂琳瑯滿(mǎn)目，但魚(yú)目混珠者居多。這類(lèi)訓(xùn)練用書(shū)看似易編，編好則難之又難。無(wú)論是宏觀的編排體例，還是微觀的選文、習(xí)題、答案、解析，都需要很?chē)?yán)格的質(zhì)量把關(guān)，需要編者豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的教學(xué)理論功底作基礎(chǔ)。在編選這套書(shū)時(shí)，為了能夠真正幫助到考生，我們的所有組稿老師嘔心瀝血，精益求精，形成了本叢書(shū)三個(gè)“覆蓋”的顯著特點(diǎn)：其一，知識(shí)覆蓋。　訓(xùn)練題的知識(shí)覆蓋面是評(píng)估訓(xùn)練效度的一個(gè)主要方面，訓(xùn)練題能否測(cè)量出學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的深廣度，要參照新課程標(biāo)準(zhǔn)及考試大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)個(gè)數(shù)與命題中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)個(gè)數(shù)的權(quán)數(shù)比值，權(quán)數(shù)越接近1，訓(xùn)練題的知識(shí)覆蓋面就越大，效度就越高。　其二，方法覆蓋?！∮?xùn)練題對(duì)考生而言，在分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類(lèi)比等方法的掌握上是個(gè)鞏固提高的過(guò)程，是提高閱讀能力的一個(gè)必要平臺(tái)。訓(xùn)練題要參照新課程標(biāo)準(zhǔn)及考試大綱要求學(xué)生掌握的方法點(diǎn)個(gè)數(shù)及命題中出現(xiàn)的方法點(diǎn)個(gè)數(shù)的權(quán)數(shù)比值，權(quán)數(shù)越接近1，命題方法覆蓋面就越大。其三，考點(diǎn)覆蓋?！∮?xùn)練題作為從學(xué)生所學(xué)知識(shí)的總體中抽取的具有代表性的樣本，能否代表知識(shí)總體，重點(diǎn)的訓(xùn)練覆蓋將是至關(guān)重要的問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái)，新課程標(biāo)準(zhǔn)及考試大綱規(guī)定的重點(diǎn)內(nèi)容，都是培養(yǎng)能力的關(guān)鍵性?xún)?nèi)容，所以命題力求避免考查那些偏僻的非重點(diǎn)內(nèi)容，而應(yīng)著重考查教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，也即考點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

　　梁洪俊，高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，有近十年一線(xiàn)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并長(zhǎng)期擔(dān)任高三把關(guān)老師，對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)尤其是畢業(yè)班應(yīng)試輔導(dǎo)有獨(dú)到的心得理解。曾參與和主持多個(gè)教育教學(xué)課題研究，1999年由其主持的省級(jí)教研子課題“中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)方案”獲得湖南省“中小學(xué)創(chuàng)新教育研究課題”年度成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文數(shù)篇?，F(xiàn)專(zhuān)職從事教育研究及教學(xué)輔導(dǎo)圖書(shū)的編輯編寫(xiě)工作，成果卓著。由其策劃主編的《征服閱讀——中學(xué)語(yǔ)文閱讀解題技巧訓(xùn)練》《中高考作文核心檔案》《中學(xué)文言文完全解析》等系列教輔圖書(shū)因思路獨(dú)特、講解細(xì)致、體例嚴(yán)謹(jǐn)、指導(dǎo)有效而獲得了廣大讀者的一致推崇。

圖書(shū)目錄

高考文言文閱讀突破方略
　鞏固篇
　　君子之自行（傳記類(lèi)文本）
　　賀進(jìn)士王參元失火書(shū)（其他類(lèi)文本）
　　張儉（傳記類(lèi)文本）
　　示季子懋修書(shū)（其他類(lèi)文本）
　　陸清獻(xiàn)公（傳記類(lèi)文本）
　　仲尼之齊（傳記類(lèi)文本）
　　祖瑩（傳記類(lèi)文本）
　　趙光逢（傳記類(lèi)文本）
　　司馬芝（傳記類(lèi)文本）
　　趙咨（傳記類(lèi)文本）
　　沈道虔（傳記類(lèi)文本）
　　劉寬（傳記類(lèi)文本）
　　梅堯臣（傳記類(lèi)文本）
　　海瑞（傳記類(lèi)文本）
　　徐有功（傳記類(lèi)文本）
　　劉寵（傳記類(lèi)文本）
　　張?jiān)蕽?jì)（傳記類(lèi)文本）
　　張淳（傳記類(lèi)文本）
　　孟家父子（其他類(lèi)文本）
　　劉平（傳記類(lèi)文本）
　　蘇秦游說(shuō)六國(guó)（傳記類(lèi)文本）
　　陳平任相（傳記類(lèi)文本）
　　狄仁杰果敢有為（傳記類(lèi)文本）
　　孟業(yè)（傳記類(lèi)文本）
　　員半千（傳記類(lèi)文本）
　　陳群（傳記類(lèi)文本）
　　方山子（傳記類(lèi)文本）
　　劉宰（傳記類(lèi)文本）
　　趙綽（傳記類(lèi)文本）
　　秦穆公謂伯樂(lè)日（其他類(lèi)文本）
　　汪立信（傳記類(lèi)文本）
　　古之取天下也以民心（文論類(lèi)文本）
　　文天祥（傳記類(lèi)文本）
　　范子因王稽入秦（文論類(lèi)文本）
　　答吳充秀才書(shū)（其他類(lèi)文本）
　提升篇
　　蔣濟(jì)傳（傳記類(lèi)文本）
　　魏公子（傳記類(lèi)文本）
　　梁鴻（傳記類(lèi)文本）
　　阮籍（傳記類(lèi)文本）
　　尹翁歸（傳記類(lèi)文本）
　　陳軫（傳記類(lèi)文本）
　　虞延（傳記類(lèi)文本）
　　卓茂（傳記類(lèi)文本）
　　郅都（傳記類(lèi)文本）
　　陳反（傳記類(lèi)文本）
　　與孫季逑書(shū)（其他類(lèi)文本）
　　楊掞（傳記類(lèi)文本）
　　韓愈傳（傳記類(lèi)文本）
　　班超（傳記類(lèi)文本）
　　崔思兢（傳記類(lèi)文本）
　　蔣琬（傳記類(lèi)文本）
　　胡建（傳記類(lèi)文本）
　　韓信（傳記類(lèi)文本）
　　與李賀書(shū)（其他類(lèi)文本）
　　樂(lè)恢傳（傳記類(lèi)文本）
　　朱熹傳（傳記類(lèi)文本）
　　金圣嘆先生傳（傳記類(lèi)文本）
　　胡則傳（傳記類(lèi)文本）
　　沈貞甫墓志銘（其他類(lèi)文本）
　　杜喬列傳（傳記類(lèi)文本）
　　魏舒?zhèn)鳎▊饔涱?lèi)文本）
　　王粲傳（傳記類(lèi)文本）
　　楊業(yè)傳（傳記類(lèi)文本）
　　陳若拙傳（傳記類(lèi)文本）
　　汲鄭列傳（傳記類(lèi)文本）
　　杜詩(shī)傳（傳記類(lèi)文本）
　　馬人望傳（傳記類(lèi)文本）
　　韋叔裕列傳（傳記類(lèi)文本）
　　淳于髡（傳記類(lèi)文本）
　　吳順恪六奇別傳（傳記類(lèi)文本）
　　李洪之傳（傳記類(lèi)文本）
　　周行逢傳（傳記類(lèi)文本）
　　……
　突破篇
參考答案