學前教育學

定　價：￥33.40

作　者：	黃公頌主編
出版社：	人民教育出版社
叢編項：	大學本科學前教育專業(yè)教材
標　簽：	各級教育

購買這本書可以去

ISBN：	9787107221507	出版時間：	2009-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	485	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《大學本科學前教育專業(yè)教材：學前教育學（第2版）》出版至今已有20個年頭了。這是一本完成于20世紀80年代的著作，它凝聚著那個時代學前教育界同行們的研究成果和教育理念。還記得當年編寫該書的初衷，只是想為學前教育這門專業(yè)的成長提供一本教材，只是想將我自己和同行們對學前教育學的理解書寫下來，供學生學習、討論所用。沒想到，在這20年的時間里，它得以25次印刷，發(fā)行量將近20萬冊，這是我意料之外的。今天回首《大學本科學前教育專業(yè)教材：學前教育學（第2版）》“誕生”后旺盛的生命力，我深受感動，也有些不安，唯恐自己和時代的局限影響太多的學生。所以，盡管我已是耄耋之年，但當人民教育出版社的有關編輯希望我們能夠再次修訂時，我便欣然同意?！洞髮W本科學前教育專業(yè)教材：學前教育學（第2版）》是從總體的角度探討學前教育，涉及的都是這個領域中的基本問題。書中談及的一些問題是歷史事實類或?qū)W前教育規(guī)律類，隨著時代變遷而變化甚微，這部分的內(nèi)容改動不大。而有些問題的認識則隨著20年來心理科學、生命科學、教育科學、學習科學等人文學科迅速發(fā)展，以及學前教育改革的社會背景和思想背景的變化而顯得與時代不相適應，這也正是本書修訂的重點。在這一版中，我們努力推陳出新，更新與充實新的材料，展開和補充某些觀點和內(nèi)容，將學前教育的最新研究成果和教育改革狀況反映出來，并糾正了部分文字中不恰當?shù)谋硎觯顾谡w上反映出進入21世紀后我們對相關領域的新的認識。

作者簡介

暫缺《學前教育學》作者簡介

圖書目錄

第一章　學前教育學的對象、任務及發(fā)展
　第一節(jié)　學前教育學的對象和任務
　第二節(jié)　學前教育學的建立與發(fā)展
第二章　學前教育與社會的關系
　第一節(jié)　學前教育的產(chǎn)生和發(fā)展
　第二節(jié)　學前教育與社會經(jīng)濟、政治、文化等方面的關系
第三章　學前教育和兒童身心發(fā)展的關系
　第一節(jié)　學前教育和其他因素在兒童發(fā)展中的作用
　第二節(jié)　兒童身心發(fā)展的規(guī)律對學前教育的影響
第四章　學前兒童全面發(fā)展教育
　第一節(jié)　教育目的和學前教育目標
　第二節(jié)　學前兒童體育　
　第三節(jié)　學前兒童智育
　第四節(jié)　學前兒童德育　
　第五節(jié)　學前兒童美育　
第五章　嬰兒教育
　第一節(jié)　嬰兒教育的意義、任務
　第二節(jié)　嬰兒教育的內(nèi)容
　第三節(jié)　嬰兒教育的方式
第六章　幼兒園的游戲
第一節(jié)　游戲概述
第二節(jié)　學前兒童的游戲
第三節(jié)　游戲在學前教育中的運用
第四節(jié)　幼兒園游戲指導
第七章　幼兒園的課程與教學活動
　第一節(jié)　幼兒園課程與教學活動概述
　第二節(jié)　幼兒園課程和教學的理論與模式　
　第三節(jié)　幼兒園教學活動的原則和方法
　第四節(jié)　幼兒園教學活動的過程、環(huán)境和組織形式
第八章　幼兒園的日常生活和節(jié)　日娛樂活動
　第一節(jié)　幼兒園的日常生活活動
　第二節(jié)　幼兒園的節(jié)　日和娛樂活動
第九章　幼兒園與小學的銜接　
　第一節(jié)　幼小銜接工作的意義和任務
　第二節(jié)　幼小銜接工作的問題與措施　
第十章　學前教育和家庭、社區(qū)
　第一節(jié)　家庭教育及其作用
　第二節(jié)　家庭教育的特點和要求
　第三節(jié)　獨生子女教育
　第四節(jié)　幼兒園的家長工作
　第五節(jié)　社區(qū)與社區(qū)學前教育
第十一章　學前教師的專業(yè)發(fā)展及其培養(yǎng)
第十二章　幼兒園管理、評價與研究
參考文獻