全套教材共分2冊,每冊16單元。第一冊各單元涉及學生自我成長,按話題的難易排序,例如:談論自己、家庭、朋友等。第二冊各單元涉及職業(yè)發(fā)展相關話題,例如:社會服務、有效溝通、融入團隊等,涵蓋職前準備、初涉職場、應對工作變化等常見問題。英語專業(yè)口語教材,適用于起點較低的英語專業(yè)本科生、??圃盒S⒄Z專業(yè)學生、自考類英語專業(yè)學生、也可用于非英語專業(yè)本科生的口語教學。教材編寫原則:1.以交際話題的難易為依據(jù):具體至抽象,由淺入深。2.以功能意念為線索,融功能意念于交際之中。3.以涉及學生自我成長及職業(yè)發(fā)展的話題為重點。教材特點:1.聽說結合。聽力水平和口語水平密不可分,只有先聽懂,然后才能夠說出來。因此本教材將聽說練習結合起來,讓學生在提高口語水平的同時兼顧聽力水平的提高。2.口語材料新穎,實用。本教材的所有材料均來自最新的期刊、報紙、書籍等處,無過時用法。選材注重實用性和趣味性相結合,貼近生活,體現(xiàn)時代特色及英語為母語國家的習俗和慣例。3.練習形式多樣,注重引導和啟發(fā)。本教材在編寫過程中借鑒了許多國外最新的口語資料,結合中國口語教學的實際情況,在編寫練習的過程中,力求形式多樣,內容充實,引導學生從模仿練習開始逐漸過渡到自己能夠自然流暢地表達。