現(xiàn)代傳感器技術(shù)及應(yīng)用

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	秦志強(qiáng)，譚立新，劉遙生編著
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	工作導(dǎo)向創(chuàng)新實(shí)踐教材
標(biāo)　簽：	人工智能

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ISBN：	9787121107689	出版時(shí)間：	2010-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	158	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《現(xiàn)代傳感器技術(shù)及應(yīng)用》按照現(xiàn)代傳感器技術(shù)在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的典型應(yīng)用分門別類展開，重點(diǎn)介紹傳感器集成應(yīng)用技術(shù)，并穿插一些基礎(chǔ)的測(cè)量技術(shù)與方法。全書共8章，首先介紹通用的傳感器應(yīng)用技術(shù)開發(fā)平臺(tái)，然后依次介紹溫度、力、環(huán)境質(zhì)量測(cè)量、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)測(cè)量、直線運(yùn)動(dòng)測(cè)量和振動(dòng)測(cè)量中常用的傳感器和應(yīng)用集成技術(shù)。最后介紹了兩種典型的多傳感器綜合應(yīng)用技術(shù)和集成方法?！冬F(xiàn)代傳感器技術(shù)及應(yīng)用》每一章都按照項(xiàng)目的方式展開，按照實(shí)踐、歸納、推理和再實(shí)踐的方法不斷強(qiáng)化讀者對(duì)現(xiàn)代傳感器技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)新能力?！冬F(xiàn)代傳感器技術(shù)及應(yīng)用》可作為本科院校和高職院校“傳感器技術(shù)與應(yīng)用”及其相關(guān)課程的學(xué)習(xí)教材和教學(xué)參考書，也可以作為工程訓(xùn)練、電子制作的實(shí)踐教材和相應(yīng)專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)配套教材，同時(shí)還可以供廣大希望從事智能儀器儀表、工程測(cè)試系統(tǒng)開發(fā)的讀者自學(xué)使用。

作者簡(jiǎn)介

　　秦志強(qiáng)，男，1970年10月生，湖南寧鄉(xiāng)人，華中科技大學(xué)和香港科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士，上海交通大學(xué)博士后?，F(xiàn)為深圳市鷗鵬科技有限公司董事長(zhǎng)，湖南科技大學(xué)高級(jí)工程師。主要社會(huì)兼職有：深圳市科技專家委員會(huì)委員、專家協(xié)會(huì)理事、南昌大學(xué)兼職教授、電子工業(yè)出版社特聘專家、廣西河池學(xué)院兼職教授、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高級(jí)科技顧問等。主要學(xué)術(shù)專長(zhǎng)：智能機(jī)器人集成技術(shù)、足球機(jī)器人競(jìng)賽、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù)、嵌入式運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)、現(xiàn)代創(chuàng)新工程教育的哲學(xué)基礎(chǔ)、基本理論和實(shí)踐方法等。

圖書目錄

第1章傳感器技術(shù)及應(yīng)用平臺(tái)的構(gòu)建（1）
學(xué)習(xí)情境（1）
任務(wù)1 尋找日常生活中常用的傳感器（1）
任務(wù)2 了解常見工業(yè)用傳感器（4）
任務(wù)3 探究常見傳感器的基本原理（5）
任務(wù)4 認(rèn)識(shí)基于單片機(jī)的傳感器應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)（5）
任務(wù)5 構(gòu)建通用網(wǎng)絡(luò)傳感器技術(shù)應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)（7）
工程素質(zhì)和技能歸納（18）
科學(xué)精神的培養(yǎng)（19）
第2章溫度傳感器及其應(yīng)用（20）
學(xué)習(xí)情境（20）
任務(wù)1 氣溫測(cè)量和數(shù)字溫度計(jì)的制作（20）
任務(wù)2 體溫測(cè)量（32）
任務(wù)3 紅外數(shù)字體溫測(cè)量?jī)x的制作——遠(yuǎn)距離測(cè)量溫度（40）
工程素質(zhì)和技能歸納（42）
科學(xué)精神的培養(yǎng)（44）
第3章力傳感器及其應(yīng)用（45）
學(xué)習(xí)情境（45）
任務(wù)1 稱重傳感器及電子秤的制作（45）
任務(wù)2 硅壓力傳感器及其應(yīng)用（55）
任務(wù)3 扭矩傳感器及其應(yīng)用（59）
工程素質(zhì)和技能歸納（59）
科學(xué)精神的培養(yǎng)（62）
第4章環(huán)境質(zhì)量測(cè)量及其傳感器（63）
學(xué)習(xí)情境（63）
任務(wù)1 光照強(qiáng)度測(cè)量及照度計(jì)的制作（64）
任務(wù)2 環(huán)境濕度測(cè)量及濕度計(jì)的制作（71）
任務(wù)3 CO2濃度測(cè)量及其傳感器（78）
任務(wù)4 環(huán)境噪聲測(cè)量及其傳感器（81）
任務(wù)5 危險(xiǎn)氣體濃度測(cè)量（84）
任務(wù)6 酒精濃度測(cè)量（85）
工程素質(zhì)和技能歸納（87）
科學(xué)精神的培養(yǎng)（87）
第5章旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)測(cè)量及其傳感器（88）
學(xué)習(xí)情境（88）
任務(wù)1 角位移的測(cè)量和數(shù)字編碼器的應(yīng)用（94）
任務(wù)2 絕對(duì)角度的測(cè)量——絕對(duì)編碼器的使用（96）
任務(wù)3 光電開關(guān)傳感器測(cè)量轉(zhuǎn)速（97）
任務(wù)4 磁電測(cè)速傳感器測(cè)量轉(zhuǎn)速（102）
任務(wù)5 電渦流傳感器測(cè)量轉(zhuǎn)速（105）
工程素質(zhì)和技能歸納（108）
科學(xué)精神的培養(yǎng)（111）
第6章直線運(yùn)動(dòng)測(cè)量及其傳感器（112）
學(xué)習(xí)情境（112）
任務(wù)1 極限位置測(cè)量——限位開關(guān)的應(yīng)用（113）
任務(wù)2 用光柵尺測(cè)量直線位移（117）
任務(wù)3 紅外傳感器測(cè)量位移（119）
任務(wù)4 直線電阻尺測(cè)量位移（122）
任務(wù)5 超聲波傳感器及其應(yīng)用（124）
工程素質(zhì)和技能歸納（126）
科學(xué)精神的培養(yǎng)（132）
第7章振動(dòng)測(cè)量及其傳感器（133）
學(xué)習(xí)情境（133）
任務(wù)1 振動(dòng)速度傳感器及其應(yīng)用（133）
任務(wù)2 振動(dòng)加速度傳感器及其應(yīng)用（136）
任務(wù)3 軸心振動(dòng)軌跡的測(cè)量（138）
任務(wù)4 加速度傳感器與懸臂梁的固有頻率測(cè)量（140）
工程素質(zhì)和技能歸納（144）
科學(xué)精神的培養(yǎng)（147）
第8章工業(yè)物流自動(dòng)線及其傳感器（148）
學(xué)習(xí)情境（148）
任務(wù)1 用霍爾開關(guān)傳感器進(jìn)行轉(zhuǎn)速測(cè)量（148）
任務(wù)2 光電對(duì)射式傳感器轉(zhuǎn)速測(cè)量（151）
任務(wù)3 光電反射式傳感器——物件計(jì)數(shù)（153）
任務(wù)4 渦流接近開關(guān)傳感器——金屬物件檢測(cè)及計(jì)數(shù)（154）
任務(wù)5 色標(biāo)傳感器——物件顏色檢測(cè)（157）