心理學(xué)導(dǎo)論（第9版）

　　《心理學(xué)導(dǎo)論（第9版）》是心理學(xué)的入門教材，涉及了心理學(xué)科的各個(gè)主要分支，介紹了心理學(xué)的起源，在人類發(fā)展歷史中起的地位，敘述了心理學(xué)知識(shí)在日常生活中的作用。《心理學(xué)導(dǎo)論（第9版）》反映了心理學(xué)的最新發(fā)展成就，也是對(duì)心理學(xué)的最好的普及讀本，深入淺出地向初次接觸心理學(xué)的普通讀者完整地勾勒了心理學(xué)的藍(lán)圖，并為讀者解決日常問題提供了方法和線索。

　　吳慶麟，華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。教育部心理學(xué)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國心理學(xué)會(huì)理事，中國心理學(xué)會(huì)教育心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任，上海市心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。吳慶麟教授是我國著名的教育心理學(xué)家，是我國目前教育心理學(xué)研究領(lǐng)域的主要領(lǐng)軍人物。他已承擔(dān)近20項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)的科研項(xiàng)目，發(fā)表論著80余篇部。先后獲得國家圖書獎(jiǎng)、全國教育理論著作一等獎(jiǎng)、國家優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀教材獎(jiǎng)等10項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)；其領(lǐng)導(dǎo)的教育心理學(xué)課程建設(shè)，2003年獲得“上海市精品課程”，2004年獲得“上海市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”，2005年獲得“國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”；2007年獲得“國家級(jí)精品課程”；其領(lǐng)導(dǎo)的心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)于2008年獲得“國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)；于2004年獲得“上海市優(yōu)秀教師稱號(hào)”。