普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教師教學(xué)用書：美術(shù)設(shè)計

　　《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)（設(shè)計）》是根據(jù)中華人民共和國教育部《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》編寫的，教科書的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)符合新課標(biāo)的要求，充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的基本精神、基本理念和課程目標(biāo)。這本《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教師教學(xué)用書（設(shè)計）》是根據(jù)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教科書美術(shù)（設(shè)計）》教材的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)撰寫的，力求為教材內(nèi)容提供相對豐富的背景資料和進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的思路。本書主要包括四個部分。第一部分為教材分析，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；第二部分提供教學(xué)參考資料，包括名詞術(shù)語的解釋，人物與作品介紹等內(nèi)容；第三部分為教學(xué)建議或教學(xué)案例介紹，最后是參考數(shù)目及網(wǎng)站等資料。本書的編寫，力求做到內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)，集實(shí)用性、時代性、開放性于一體，起到啟發(fā)、拓展教學(xué)思路的作用，盡量減輕老師們查閱資料的負(fù)擔(dān)。但由于各地的學(xué)生情況不同，師資狀況不同，教學(xué)條件不同，加之編者水平所限，本冊教學(xué)參考用書還很難全面適應(yīng)各地的教學(xué)要求。

暫缺《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教師教學(xué)用書：美術(shù)設(shè)計》作者簡介