基礎化學實驗（二版）

　　《基礎化學實驗》課程是醫(yī)學本科類及臨床藥學本科類專業(yè)的通識課程，是一門為許多學科如醫(yī)學、生物、物理等研究發(fā)展提供實驗研究基礎的必不可少的應用性手段的基礎訓練學科，是培養(yǎng)非化學專業(yè)學生理科素質(zhì)必不可少的重要組成部分。為使學生在自主學習能力、創(chuàng)新能力、批判性思維能力、分析解決問題能力、綜合實驗技能方面得到全面發(fā)展，廣西醫(yī)科大學、廣東藥學院、大理醫(yī)學院、右江醫(yī)學院、新疆石河子大學、濟寧醫(yī)學院等多所院校合作，以國家實驗教學示范中心的實驗教學模式的要求為基準，同時借鑒近期國內(nèi)外同類實驗教材的編寫模式，在2002年人民衛(wèi)生出版社《基礎化學實驗·第1版》基礎上，融合各院校多年實驗教學改革成果，以培養(yǎng)學生自主學習能力及學生綜合實驗技能為主線，對傳統(tǒng)的無機化學、分析化學和物理化學等基礎化學實驗內(nèi)容進行重新整合，建立起以經(jīng)典性實驗、綜合性實驗和創(chuàng)新性實驗等多層次、多模塊、相互銜接融合的科學實驗教學體系，使實驗教學與理論教學既有機結(jié)合又相對獨立。教材在每個實驗的編寫中，通過學生完成預習作業(yè)后再做實驗這一過程，顛覆傳統(tǒng)的從教一學的教學方法，貫穿從學一教逆向思維的教學法，使學生除成為實踐的參與者之外還要成為實驗的“設計”者。教材以中英雙語、案例版的方式進行編寫，為雙語教學及案例式教學提供藍本及思路。該教材適合于非化學專業(yè)如醫(yī)學各類專業(yè)、臨床藥學專業(yè)及生物等學生的基礎化學實驗教學。

暫缺《基礎化學實驗（二版）》作者簡介