高等教育研究（第2輯）

特色專業(yè)與教學團隊建設平臺下英語專業(yè)文學類課程教改研究
文學理論課程改革與建設的思考
大土木框架下混凝土結(jié)構(gòu)課程的教學改革研究
網(wǎng)絡環(huán)境下軟件工程課程集成化教學模式探索
英語專業(yè)學生人文素質(zhì)調(diào)查與英語創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索
法學本科教育與法律職業(yè)
史學人才培養(yǎng)模式芻議
論高等教育人才培養(yǎng)功利化的危害、成因及其對策
面向“大化工”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的初步構(gòu)思與探討
大學生創(chuàng)業(yè)教育培訓的思考
高校教學改革的新視野
——評《走向創(chuàng)新教育——“研討式五步教學法”的推廣與應用研究》
以創(chuàng)新型教材促進法學教學的改革
——以肖永平著《國際私法原理》為例
論研討式教學法在國際公法本科教學中的變通運用
“研討式五步教學法”在中國古代史課程中的實踐
高校文學課教學十大關鍵詞
——以西方文學史為例
以市場為導向的工商管理類本科教學改革的思考
“三選”體育教學模式與高校體育教育可持續(xù)發(fā)展研究
立足基礎·著眼主干·面向前沿
——我校廣告學專業(yè)“頭腦風暴法”教學改革的研究與實踐
中國法制史立體教學模式探析
日漢翻譯中的中日文化差異
應用教學設計因材施教培養(yǎng)優(yōu)秀人才
論加強高校旅游專門人才職業(yè)技能教育的有效途徑
論省級精品課程外國法制史的教學創(chuàng)新
外國法制史教材改革芻議
大學環(huán)境類通識教育課教學方法改革初探
以案例分析教學模式探討有限元分析課程的教學實踐
化工大類教學平臺中生物工程專業(yè)模塊的實驗教學改革
數(shù)值計算方法教學探索
湘潭大學軟件工程本科專業(yè)調(diào)查研究